①因为一位邻居想出国深造，请你给他写一封咨询信，你想借书参考一下；

    ②劳驾林老师在明天上课时把书带到教室；

    ③留便条时间是9月10日下午4点。

    假设你叫李敏，要向英语老师林林借一本《英语应用文手册》看两天。但是，你去时他不在家。你给他留了一张便条，内容是：

    ①因为一位邻居想出国深造，请你给他写一封咨询信，你想借书参考一下；

    ②劳驾林老师在明天上课时把书带到教室；

    ③留便条时间是9月10日下午4点。

    假设你名叫贾茹。现在是星期三下午6点钟，你正准备放学回家。校长让你路过外籍教师John住处时通知他明天下午三点到会议室开会(因为校长给他打电话时他不在家)。但你去时他还不在家，你给他留言，内容要点如下：

    ①会上讨论如何学习英语问题；

    ②围绕两种意见展开讨论：一是多背单词，记熟语法规则就可以学好英语；二是多讲就可学好英语，语法规则无关紧要。

    ③请他准时到会，并发表意见。

书面表达

十一月十五日上午, 晴, 你去书店买书, 你到达时, 正好有一外国妇女在跟售货员小姐说着什么, 可售货员听不懂; 你来到她们跟前, 发现这位女士Miss Green, 她是美国人, 刚访问过你校。

你问清原委, Green小姐要买一本汉语词典, 你替她们作了翻译, 她拿到词典后, 她和售货员都很感谢你。就上述内容写一篇日记。

词数100─120。