假设你是某中学“如何治理校旁小河水质污染”课题研究小组组员。请以“How to get rid of the pollution of the river”为题，根据以下提示写出你对开展这一活动的建议。（字数：100左右，标题及开头已给出）

调查研究阶段：调查走访，请教教师与专家，上网查询有关资料。宣传教育阶段：写出报告，向政府主管部门建议和对市民进行宣传教育。处理解决阶段：请理垃圾，栽树，设立警示牌等。

How to get rid of the pollution of the river

Our school has formed a group to study the subject of “How to get rid of the pollution of the river.” Now I would like to say my suggestions of dealing with the subject.

为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。

结果如下表： 

                      A    B    C    D
所加浸出液的体积(mL)  50  100  200  400
小鱼存活的时间(天)    15   12   7    1
根据以上设计，请回答下列问题：

（1）该小组同学提出的问题是：__________________________________________________。

（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越_______。

（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨？
答：__________。为什么？_________________________________________。

（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________。

假设你是某中学“如何治理校旁小河水质污染”课题研究小组组员。请以“How to get rid of the pollution of the river”为题，根据以下提示写出你对开展这一活动的建议。（字数：100左右，标题及开头已给出）

调查研究阶段：调查走访，请教教师与专家，上网查询有关资料。宣传教育阶段：写出报告，向政府主管部门建议和对市民进行宣传教育。处理解决阶段：请理垃圾，栽树，设立警示牌等。

How to get rid of the pollution of the river

Our school has formed a group to study the subject of “How to get rid of the pollution of the river.” Now I would like to say my suggestions of dealing with the subject.

1. 破损的窗户将会被修好。

________________will be repaired. （break）

2. 昨天买的书的质量很高。

________________ are of high quality. （buy）

3. 这就是在战场上受伤的战士。

This is ________________. （wound）

4. 我对周杰伦的流行歌曲很感兴趣。

I ________________ listening to pop songs sung by Jay Chou. （interest）

5. 他不喜欢在会上讨论这样的问题。

He won’t like such questions ________________. （discuss）

6. 经历过多次失败之后，他变得泄气了。

After so much failure he ________________. （discourage）

7. 形势令人振奋，每个人都感到自豪。

________________, and everyone feels proud. （encourage）

8. 他没注意到他的钱包被偷了。

He didn’t notice ________________. （steal）

9. 睡觉的时候我听到有人喊我的名字。

I was sleeping when I ________________. （call）

10. 使人受尊重的是他的行为。

________________ is his actions. （what）

11. 她通常锁着门在书房工作。

She usually works in her study ________________. （with）

12. 白雪覆盖着万物, 外面的风景看起来很美。

The outside sight looks beautiful ________________. （cover）

13. 和发达国家相比较，我们还有很长的路要走。

________________，we still have a long way to go. （compare）

14. 发言者提高声音也无法让别人听见他。

The speaker raised his voice but couldn’t ________________．（make）

15. 你经常看到她在操场上打排球吗？

Do you often ________________ on the playground？（see）

16. 在1960年建造的教学楼需要修理。

The teaching buildings ________________ need repairing. （build）

17. 他的右手在那场大火中烧伤了。

His right hand ________________ in that big fire. （burn）

18. 第二天早上，人们发现外面的世界完全改变了。

The next morning people found ________________. （change）

19. 我想申请昨天在报纸上刊登的职位。

I would like to apply for ________________. （advertise）

20. 亚历山大努力让他的工作在医学界得到认可。

Alexander tried ________________ in the medical circle. （get）

第二节：短文改错（共10小题，每题1.5分，满分15分）
此题要求改正所给段文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画出一个勾（√ ）;如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
该行多一个词：把多余的词用斜线划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
该行缺一个词;在缺词处加一个漏字符号（^ ）,在该行右边横线上写出该加的词。
该行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
My classmates and I worked as volunteer in Beijing                76．________
Paralympics in September 13 . Early in the morning at 7:20 ,            77．________
we gathered at the National Stadium , namely the Bird’s Nest.        78．_______      
As soon as we got into it ten minutes late ,we started to do           79．________            
some cleaning . From 9:00 am to 4:00 pm , we tried our best help         80．________      
the disabled athletes to get ready for their competitions , leading the   81．________   
audience to their seats and keep order .It was until 12:00 that we      82．________ 
had lunch and took a rest ,which last about an hour . We stopped           83．________ 
working at 4:00 .Though it was a tired job , We felt                84.________   
that it an honor to serve the disabled friends from all over the world．  85．________