题目列表(包括答案和解析)
假定你是某外国语学校高三年级2班的学习委员,经常看到有同学抄袭作业,针对这种现象,你将在下周的班会上组织全班同学讨论这一现象,并以 “My opinion on copying others’ homework” 为主题作中心发言,请事先用英语写好一篇发言稿。
注意:1.发言稿须包括以下内容要点:
A. 抄袭的主要原因。
B. 抄袭的危害及解决办法。
C. 简要表明自己的态度。
2. 词数:不少于120字。
3.发言稿的开头已给出,不计入总词数。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework.
As we know, some students copy others’ homework. _______________________________
第二卷
注意事项:
1答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考
证号填写清楚,然后贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目;
2第二卷共2页,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域
内作答,在试题卷上作答无效。
第四部分写作(共两节,满分35分)
第一节短文改错(共l0小题;每小题l分,满分l0分)
(注意:在试题卷上作答无效)
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该
行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
此行多一个词:把多余的词用斜线()划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用
斜线划掉。
此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(/),在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:原行没有错的不要改。
It was a chance of a lifetime to win the first 76_______
prize on the Story Writing Show. All I had to do 77_______
was to write a story or present it. My teachers 78_______
have been telling me how great my writing was. 79_______
So if they had said was true, I would have a chance 80_______
of winning the prize. What were better, I had useful 81______
help. There was Uncle Chen, gentleman living 82______
near my house, who was a very much famous writer. 83______
He agreed to reading my story and give me some 84______
advices on how to write like a real writer. 85______
基础写作 (共1小题,满分15分)
【写作内容】:
假如你是李明,你的班里来了一位英国交换生Paul, 他在和你的交谈中表示在中国学习压力很大。请你给他写封信,给他提一些建议。
1.将自己的问题告诉老师和同学,请求得到他们的帮助;
2.不要总想着考试成绩,要多想想自己在哪些方面进步了,这样就会给自己自信;
3.多做运动,运动可以帮助自己缓解压力,并且有助于睡眠。
【写作要求】
用五句话表达全部的内容,并组成一篇连贯的短文。 (信的开头和结尾已经给出,不计入句数);
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from. …
……
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Ming
第二卷
注意事项:
1答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考
证号填写清楚,然后贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目;
2第二卷共2页,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域
内作答,在试题卷上作答无效。
第四部分写作(共两节,满分35分)
第一节短文改错(共l0小题;每小题l分,满分l0分)
(注意:在试题卷上作答无效)
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该
行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
此行多一个词:把多余的词用斜线()划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用
斜线划掉。
此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(/),在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:原行没有错的不要改。
It was a chance of a lifetime to win the first 76_______
prize on the Story Writing Show. All I had to do 77_______
was to write a story or present it. My teachers 78_______
have been telling me how great my writing was. 79_______
So if they had said was true, I would have a chance 80_______
of winning the prize. What were better, I had useful 81______
help. There was Uncle Chen, gentleman living 82______
near my house, who was a very much famous writer. 83______
He agreed to reading my story and give me some 84______
advices on how to write like a real writer. 85______
假如你是李明,你跟你的朋友Paul聊天,他表示学习压力(stress)很大,请你给他写封信,给他提一些建议。
【写作内容】
1.将自己的问题告诉老师和同学,请求得到他们的帮助。
2.不要总想着考试成绩,要多想想自己在哪些方面进步了,这样就会给自己自信(confidence)。
3.多做运动,运动可以帮助自己缓解压力,并且有助于睡眠。
4.你对他的祝福。
【写作要求】
信的开头和结尾已给出,要求句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Paul,
I feel sorry for you and understand the great trouble you are suffering from.
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Yours sincerely,
Li Ming
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