根据提示写一篇120字左右的短文。

时下，很多学生带手机上学。为此，某英语报在你校组织了一场讨论。讨论的主题：中学生是否有必要带手机去学校。请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。

注意：1．信的开头已为你写好。

2参考词汇：攀比：vie with…  在校园内：on the campus

Dear editor:

I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether ????????.

根据下面的提示，写一则字数为100—120的口头通知，用学校广播向同学们发布。

事件：英国残疾人史密斯将来校演讲；

时间：4月25日下午2～4点；

地点：学校第三教学楼302室；

内容：他将介绍他是如何克服困难的。他8岁时，在一次事故中失去左腿和右臂。通过努力，他能生活自理并学有所成；

听完演讲后进行讨论：如何鼓励、帮助残疾人；怎样向史密斯教授学习等。

根据下面的提示，写一则字数为100—120的口头通知，用学校广播向同学们发布。

       事件：英国残疾人史密斯将来校演讲；

       时间：4月25日下午2～4点；

       地点：学校第三教学楼302室；

       内容：他将介绍他是如何克服困难的。他8岁时，在一次事故中失去左腿和右臂。通过努力，他能生活自理并学有所成；

       听完演讲后进行讨论：如何鼓励、帮助残疾人；怎样向史密斯教授学习等。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

根据下面的提示，写一则字数为100—120的口头通知，用学校广播向同学们发布。

1．  事件：英国残疾人史密斯将来校演讲；

2．  时间：4月25日下午2～4点；

3．  地点：学校第三教学楼302室；

4．  内容：他将介绍他是如何克服困难的。他8岁时，在一次事故中失去左腿和右臂。通过努力，他能生活自理并学有所成；

5．  听完演讲后进行讨论：如何鼓励、帮助残疾人；怎样向史密斯教授学习等。

       根据下面的提示，写一则字数为100—120的口头通知，用学校广播向同学们发布。

       事件：英国残疾人史密斯将来校演讲；

       时间：4月25日下午2～4点；

       地点：学校第三教学楼302室；

       内容：他将介绍他是如何克服困难的。他8岁时，在一次事故中失去左腿和右臂。通过努力，他能生活自理并学有所成；

       听完演讲后进行讨论：如何鼓励、帮助残疾人；怎样向史密斯教授学习等。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________