Ⅲ 写作(共两节,满分40分)

第一节 基础写作(共1小题，满分15分)

IV 写作(共两节，满分40分)

第一节 基础写作（共1小题，满分15分)

[写作内容] 假设你是李华，要给英国笔友Harry写封信，介绍你班两位同学（Liu Dong and Wang Hong）竞选班长的过程。投票结果：Wang Hong以28比15票胜出，成为新班长。全班欢呼，Wang Hong也表示要尽力做好工作。

[写作要求]

1. 只能使用5个句子表达全部内容；

2. 信的开头和结尾已为你写好，不计入句子总数。

3. 参考词汇：竞选班长monitor election。

[评分标准]     句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Dear Harry,

How are things going?

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Best wishes,

Li Hua

IV 写作(共2题，满分40分)
第一节基础写作(共1题，满分15分)
你的笔友William回复你的电子邮件告诉你英国高中生课余时间可以打工，其内容要点如下：

[写作内容]
假设你是李华，请根据以上信息，以William的口吻将这些信息转写成一封信，内容包括：
1. 英国15岁以上的高中生课余可以打工；
2. 高中生课余打工的时限规定；
3. 你(William)的看法。
[写作要求]    
1.只能使用5个句子表达全部的内容；
2.开头和结尾已写出，不讲入总句数。
[评分标准]    句子结构的准确性，信息内容的完整性、连贯。
Dear Li Hua,
Very glad to have received your email. Now I’ll tell you what I am doing during my unlimited time these days.
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Best wishes to you and looking forwards to your early reply.
Yours,
William Dickens

IV 写作(共2题，满分40分)

第一节基础写作(共1题，满分15分)

你的笔友William回复你的电子邮件告诉你英国高中生课余时间可以打工，其内容要点如下：

英国高中生	1. 可以打工，每天不超过三小时，晚上不得迟于七点； 2. 一星期18小时以内。
William的看法	1. 可获得生活中一些技能，如填表、应对面试和与人相处； 2. 增强自信和独立性，学会如何理财； 3. 有利学习和工作责任心。

[写作内容]

假设你是李华，请根据以上信息，以William的口吻将这些信息转写成一封信，内容包括：

1. 英国15岁以上的高中生课余可以打工；

2. 高中生课余打工的时限规定；

3. 你(William)的看法。

[写作要求]    

1.只能使用5个句子表达全部的内容；

2.开头和结尾已写出，不讲入总句数。

[评分标准]    句子结构的准确性，信息内容的完整性、连贯。

Dear Li Hua,

Very glad to have received your email. Now I’ll tell you what I am doing during my unlimited time these days.

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Best wishes to you and looking forwards to your early reply.

Yours,

William Dickens

 

IV 写作(共2题，满分40分)

第一节 基础写作(共1题，满分15分)

你的笔友William回复你的电子邮件告诉你英国高中生课余时间可以打工，其内容要点如下：

英国高中生	1. 可以打工，每天不超过三小时，晚上不得迟于七点； 2. 一星期18小时以内。
William的看法	1. 可获得生活中一些技能，如填表、应对面试和与人相处； 2. 增强自信和独立性，学会如何理财； 3. 有利学习和工作责任心。

IV 写作(共2题，满分40分)

第一节 基础写作(共1题，满分15分)

你的笔友William回复你的电子邮件告诉你英国高中生课余时间可以打工，其内容要点如下：

英国高中生	1. 可以打工，每天不超过三小时，晚上不得迟于七点； 2. 一星期18小时以内。
William的看法	1. 可获得生活中一些技能，如填表、应对面试和与人相处； 2. 增强自信和独立性，学会如何理财； 3. 有利学习和工作责任心。