练习册

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  • 试题
    目的:测试学生按话题连续说话的能力. 要求:能按题目连续说话.表达主要意思.不少于5句. 方法:让学生预先准备本学期学过的话题.测试时临时抽题.在准备2-3分钟后进行讲述.对于学习有困难的学生可给予适当的语言提示. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    按所给汉语，补全短语。
    1. at the       （周末）
    2. on       （星期六）
    3. go to the       （公园）
    4. go to       （床）
    5. have a       （数学）class
    6. have a       （语文）class
    7. a       （新的）theme park
    8. a       （大的）living room    		 9. a thin       （教师）
    10. a fat       （学生）
    11. go       （家）
    12. on the       （墙）
    13. watch       （电视）
    14. go       （买东西）
    15. go to the       （长城）                                       
    16. by       （自行车）

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    按顺序写出1-12月份。其中部分月份已给出。

    January ______ March _______ _______ June _______ August _______ October ________ December.

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    Look at the pictures and the example, and make sentences（看图按示例造句）

    Example:

    Can he fly a kite?

    Yes, he can.

    Can he ride a bike?

    No, he can't.

    _____________________________

    _____________________________

    _____________________________

    _____________________________

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    按正确顺序排列成句

    footbal/I/cup/won/this/.

    ____ ______ _____ ______.

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    将划线部分翻译成英语

    我们学校有两百名学生。

    There are ______ ______ children in our school.

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