推广使用含10%乙醇的汽油.目的是开发石油替代资源.改善汽车尾气排放.常温下乙醇是一种能溶于水和汽油的液体.能在空气中燃烧.制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6).葡萄糖在酶的作用下发生分解反应转化为乙醇(化学式为C2H5OH)和二氧化碳.另查资料知.纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖.请根据上述信息完成下列问题: (1)总结乙醇的有关知识: 乙醇的物理性质: . 乙醇的化学性质: . (2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式: . (3)若想利用身边的废弃物生产乙醇.你设想的生产过程是: . 解析:从材料提供的信息可知乙醇的物理和化学性质.乙醇的获取方法.纸张是常见废弃物.从信息可知它也可转为葡萄糖.再转变为乙醇. 答案:(1)乙醇是一种能溶于水和汽油的液体 C2H5OH+3O22CO2+3H2O (2)C6H12O62C2H5OH+2CO2↑ (3)废弃的淀粉类物质葡萄糖酒精(如将废弃物写成具体的物品.如剩饭.废纸等也可) 查看更多

 

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推广使用含10%乙醇的汽油,目的是开发石油替代资源,改善汽车尾气排放.常温下乙醇是一种能溶于水和汽油的液体,能在空气中燃烧.制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下发生分解反应转化为乙醇(化学式为C2H5OH)和二氧化碳.另查资料知,纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖.请根据上述信息完成下列问题:
(1)总结乙醇的有关知识:
乙醇的物理性质:
 

乙醇的化学性质(用化学方程式表示):
 

(2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式:
 

(3)若想利用身边的废弃物生产乙醇,你设想的生产过程是:
 

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推广使用含10%乙醇的汽油,目的是开发石油替代资源,改善汽车尾气排放.常温下乙醇是一种能溶于水和汽油的液体,能在空气中燃烧.制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下发生分解反应转化为乙醇(化学式为C2H5OH)和二氧化碳.另查资料知,纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖.请根据上述信息完成下列问题:
(1)总结乙醇的有关知识:
乙醇的物理性质:______,
乙醇的化学性质(用化学方程式表示):______.
(2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式:______.
(3)若想利用身边的废弃物生产乙醇,你设想的生产过程是:______.

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推广使用含10%乙醇的汽油,目的是开发石油替代资源,改善汽车尾气排放.常温下乙醇是一种能溶于水和汽油的液体,能在空气中燃烧.制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下发生分解反应转化为乙醇(化学式为C2H5OH)和二氧化碳.另查资料知,纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖.请根据上述信息完成下列问题:
(1)总结乙醇的有关知识:乙醇的物理性质: _________ ,乙醇的化学性质(用化学方程式表示): _________
(2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式: _________
(3)若想利用身边的废弃物生产乙醇,你设想的生产过程是: _________

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推广使用含10%乙醇的汽油,目的是开发石油替代资源,改善汽车尾气排放.常温下乙醇是一种能溶于水和汽油的液体,能在空气中燃烧.制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下发生分解反应转化为乙醇(化学式为C2H5OH)和二氧化碳.另查资料知,纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖.请根据上述信息完成下列问题:
(1)总结乙醇的有关知识:
乙醇的物理性质:______,
乙醇的化学性质(用化学方程式表示):______.
(2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式:______.
(3)若想利用身边的废弃物生产乙醇,你设想的生产过程是:______.

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推广使用含10%乙醇的汽油,目的是开发石油替代资源,改善汽车尾气排放。常温下乙醇是一种能溶于水和汽油的液体,能在空气中燃烧。制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下发生分解反应转化为乙醇(化学式为C2H5OH)和二氧化碳。另查资料知,纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖。请根据上述信息完成下列问题:

(1)总结乙醇的有关知识:

乙醇的物理性质:_______________________________________________________________,

乙醇的化学性质(用化学方程式表示):_____________________________________________。

(2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式:__________________________________________。

(3)若想利用身边的废弃物生产乙醇,你设想的生产过程是:__________________________。

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