题目列表(包括答案和解析)
(12分)学习卤代烃性质时,我们知道溴乙烷在不同溶剂中与氢氧化钠发生不同类型的反应,生成不同的反应产物。我们可以通过实验的方法去验证反应的产物:
(1)在溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液的 (反应类型)中可以观察到有气体生成。某同学用如下图所示装置对该气体进行验证,他所观察到的现象是 ;
(2)盛水试管的作用是 ;
(3)除了用酸性高锰酸钾溶液外,还可以用 试剂检验该气体,其反应原理是 (用化学方程式表示)。
(4)另一位同学取少量溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应后的混合溶液,向其中滴加硝酸银溶液,加热,产生少量沉淀。该同学由此得出溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应,生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠,你与该同学实验方案不同的实验方法是 。
(12分)学习卤代烃性质时,我们知道溴乙烷在不同溶剂中与氢氧化钠发生不同类型的反应,生成不同的反应产物。我们可以通过实验的方法去验证反应的产物:
(1)在溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液的 (反应类型)中可以观察到有气体生成。某同学用如下图所示装置对该气体进行验证,他所观察到的现象是 ;
(2)盛水试管的作用是 ;
(3)除了用酸性高锰酸钾溶液外,还可以用 试剂检验该气体,其反应原理是 (用化学方程式表示)。
(4)另一位同学取少量溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应后的混合溶液,向其中滴加硝酸银溶液,加热,产生少量沉淀。该同学由此得出溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应,生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠,你与该同学实验方案不同的实验方法是 。
(12分)学习卤代烃性质时,我们知道溴乙烷在不同溶剂中与氢氧化钠发生不同类型的反应,生成不同的反应产物。我们可以通过实验的方法去验证反应的产物:
(1)在溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液的 (反应类型)中可以观察到有气体生成。某同学用如下图所示装置对该气体进行验证,他所观察到的现象是 ;
(2)盛水试管的作用是 ;
(3)除了用酸性高锰酸钾溶液外,还可以用 试剂检验该气体,其反应原理是 (用化学方程式表示)。
(4)另一位同学取少量溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应后的混合溶液,向其中滴加硝酸银溶液,加热,产生少量沉淀。该同学由此得出溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应,生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠,你与该同学实验方案不同的实验方法是 。
(12分)学习卤代烃性质时,我们知道溴乙烷在不同溶剂中与氢氧化钠发生不同类型的反应,生成不同的反应产物。我们可以通过实验的方法去验证反应的产物:
(1)在溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液的 (反应类型)中可以观察到有气体生成。某同学用如下图所示装置对该气体进行验证,他所观察到的现象是 ;
(2)盛水试管的作用是 ;
(3)除了用酸性高锰酸钾溶液外,还可以用 试剂检验该气体,其反应原理是 (用化学方程式表示)。
(4)另一位同学取少量溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应后的混合溶液,向其中滴加硝酸银溶液,加热,产生少量沉淀。该同学由此得出溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应,生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠,你与该同学实验方案不同的实验方法是 。
(12分)学习卤代烃性质时,我们知道溴乙烷在不同溶剂中与氢氧化钠发生不同类型的反应,生成不同的反应产物。我们可以通过实验的方法去验证反应的产物:
(1)在溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液的 (反应类型)中可以观察到有气体生成。某同学用如下图所示装置对该气体进行验证,他所观察到的现象是 ;
(2)盛水试管的作用是 ;
(3)除了用酸性高锰酸钾溶液外,还可以用 试剂检验该气体,其反应原理是 (用化学方程式表示)。
(4)另一位同学取少量溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应后的混合溶液,向其中滴加硝酸银溶液,加热,产生少量沉淀。该同学由此得出溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应,生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠,你与该同学实验方案不同的实验方法是 。
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