题目列表(包括答案和解析)
初中阶段的学习生活即将结束,在离校之前,同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根
据表中信息写一篇英语短文,为某英语报举办的征文比赛投稿。
有的同学建议 | 给学校买礼物,感谢母校老师 |
另外一些同学建议 | 用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品 |
你的建议及感想 | …… |
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
74. 生活中我们每天都在与人交往,也许你曾经遇到过这样的困境:你想在聚会上穿的衣服
脏了让妈妈帮你洗,然而妈妈因为工作太忙没有时间洗;与同学共同完成墙报(a wall
newspaper)时,你有一个自认为很好的想法没有被采纳;你最近学习很忙,但是向你请教问
题的同学很执着;…… 你是怎样做的?
现在,请你就与人交往(communicating with others)的话题向《21世纪英语报》投稿。 描
述一次你解决与他人交往困境的经历,并谈谈你的感受。
提示词语:experience; get on well; help; talk; by oneself; understand; respect; share; enjoy
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假如你是Lily,是一名九年级学生,每天都在为考试而学。请仔细阅读下面的图片,并根据要求给青少年问题专家Abby写一封求助信。
要求:1.结合图片写出自己面临的问题(至少从三个方面写);
2.希望得到帮助。
注意:1.词数:90左右,信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数:
2.可适当发挥,使短文连贯、通顺。
Dear Abby,
I'm a Grade 9 student. I'm very busy studying for exams every day. So I have some problems.____________________________________________________________________________________
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Yours,
Lily
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