除火山爆发等自然因素.人类活动是造成大气污染的主要原因.下列措施能有效减少大气污染的是( ) ①改善燃煤质量 ②发展洁净煤技术.开展煤的综合利用 ③开发利用太阳能.风能等能源 ④推广使用无铅汽油 ⑤植树造林 A.只有① B.只有④⑤ C.只有①②③ D.①②③④⑤ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康.以下是探讨化学物质与人体健康的有关问题:
(1)微量元素与人体健康密切相关.为此,我国启动了多项工程,帮助居民补充微量元素,预防疾病.例如为了解决
缺铁性贫血
缺铁性贫血
问题启动了“酱油加铁”工程;为预防碘缺乏症,启动了“食盐加碘”工程,就是在食盐中加入适量的
碘酸钾
碘酸钾
(填“碘化钾”、“碘酸钾”或“碘单质”).
(2)我国居民在平时的饮食中应多吃碱性食物.下列属于碱性食物的是
水果
水果
(填“肉类”、“鸡蛋”或“水果”).
(3)现有下列几种物质  A.食盐  B.食醋  C.苹果汁  D.葡萄糖  E.青霉素  F.阿司匹林.请按下列要求填空(填序号).
富含维生素C的是
C
C
;应用最广泛的抗生素之一的是
E
E
;可直接进入血液补充能量的是
D
D
;食用过多会引起血压升高、肾脏受损的是
A
A

(4)服用药物时要对症下药.胃舒平(主要成分Al(OH)3)适合于治疗
胃酸过多
胃酸过多
(“感冒发热”、“细菌感染”或“胃酸过多”).
(5)炒过菜的铁锅未及时洗净(残液中含NaCl),第二天便会因腐蚀出现红棕色锈斑.试回答:铁锅的腐蚀主要是
电化学(或吸氧)
电化学(或吸氧)
腐蚀,负极发生的反应为:
Fe-2e-═Fe2+
Fe-2e-═Fe2+

(6)天然水中常加入明矾进行净化处理,Al3+水解的离子方程式是
Al3++3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+
Al3++3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+

(7)自然因素和人类活动都能产生大气污染物,大气污染的危害是多方面的,主要有形成酸雨、使全球气候变暖等.对汽车加装尾气催化净化装置,使其中的有害气体NO、CO转化为无害气体,该反应的化学方程式为
2CO+2NO
 催化剂 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化剂 
.
 
2CO2+N2

查看答案和解析>>

喷泉实验是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。试根据下图,回答下列问题:

1、在图A的烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是(     )。
A.HCl和HO  B.Cl2和NaOH溶液  C.HCl和汽油  D.CO和NaOH溶液
2、在图B的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是(    )
A.Cu与稀盐酸        B.NaHCO与NaOH溶液
C.CaCO与稀硫酸      D.NH4HCO与稀盐酸
3、在图B的锥形瓶外放一水槽,锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质不可能是(    )。
A.浓硫酸    B.生石灰    C.硝酸铵    D.烧碱
4、比较图A和图B两套装置,以产生喷泉的原理来分析,图A是_______上部烧瓶内压强;图B是_______下部锥形瓶的压强(填“增大”或“减小”)。城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述________(填图A或图B)装置的原理相似

查看答案和解析>>

喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。

(1)图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可形成喷泉的是(    )

A.HCl和H2O      B.O2和H2O      C.NH3和H2O    D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置。

①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是(    )

A.Cu和稀硝酸   B.NaHCO3与NaOH     C.CaCO3与稀硫酸    D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入乙醇,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是(    )

A.浓H2SO4              B.食盐        C.硝酸钾      D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是:___________________________________________。

③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是______________上部烧瓶内气体压强;图Ⅱ是______________下部锥形瓶内气体压强(填“增大”或“减小”)。

(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述______________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。

查看答案和解析>>

溶氧分析仪能连续、自动测量水中微量的溶解氧含量,可用于工业锅炉用水,实验室制备除氧水等方面。溶氧分析仪的核心部件是氧传感器,传感器中银做阳极,金做阴极,二电极之间连接一稳定的直流电源,以氯化钾溶液为电解质溶液,电解质溶液与取样水之间有一层氧气可以透过的薄膜,测量金电极上产生的还原电流的大小得出氧气的含量。

⑴ 试写出溶氧分析仪的有关电极反应式

阴极_______________________________,阳极____________________________________

⑵ 请从你写的电极反应式推测影响氧传感器的性能的因素可能有哪些?

在高温下高炉中氧含量的测定可用氧化锆(ZrO2)氧传感器来测定,在氧化锆中加入MgO,Y2O3等立方晶系的氧化物后,在600℃以上高温时成为氧的快离子导体。其导电性能主要源于掺杂晶体中的氧离子空位。下图为氧化锆固体电解质的导电原理。

⑶ 写出高氧侧和低氧侧的电极反应式

高氧侧______________________________,低氧侧________________________________

⑷ 若某掺杂电极Y2O3的ZrO2晶体中氧离子空位数为3.01×1020个,则理论上掺杂的Y2O3质量为多少克?

查看答案和解析>>

喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。

图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。

        图Ⅰ   

(1)下列组合中不可能形成喷泉的是(  )

A.HCl和H2O                      B.O2和H2O

C.NH3和H2O                     D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置。

        图Ⅱ   

①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是__________。

A.Cu与稀盐酸                      B.NaHCO3与NaOH溶液

C.铜与稀硝酸                       D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是__________。

A.浓硫酸            B.食盐         C.硝酸钾            D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是__________。

③比较上图两套装置,用产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强__________;图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强__________。(均填“增大”或“减小”)

(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述__________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。

查看答案和解析>>


同步练习册答案