①偏高 ②无影响 ③B ④无 粉红 (2)18.85% 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用18 mol·L-1硫酸溶液配制100 mL 1.0 mol·L-1硫酸溶液,若实验仪器有:A.100 mL量筒         B.10 mL量筒?     C.托盘天平 

D.50 mL容量瓶  E.100 mL容量瓶 F.玻璃棒?

G.胶头?滴管? H.50 mL烧杯?

(1)实验时,应选用仪器的先后顺序是(填字母)    。?

(2)在配制溶液的过程中,玻璃棒的作用按使用的先后顺序分别是          

(3)在配制溶液的过程中,其他操作均正确,只出现以下情况,会对所配制溶液的物质的量浓度有何影响?(a.偏高 b.偏低 c.无影响)?

①容量瓶中有少量蒸馏水    。?

②烧杯洗涤2~3次    。?

③稀释浓H2SO4时,没有冷却就立即转移到容量瓶中?    ?。?

④在定容摇匀后发现液面低于刻度线,再加蒸馏水使溶液凹液面至刻度线    。?

⑤配制的溶液装入洁净的但有少量蒸馏水的试剂瓶中并贴上标签    

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化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有重要的作用.
(1)如图1分别是温度计、量筒、滴定管的一部分,其中A仪器的名称为
量筒
量筒
,B的正确读数为
22.80ml
22.80ml

(2)实验室很难配制准确浓度的NaOH溶液,需要用基准物质来标定,邻苯二甲酸氢钾( ,相对分子质量为204.0)是常用的基准物质.某学生用邻苯二甲酸氢钾测定未知NaOH溶液的浓度.在本实验中达到滴定终点时,溶液的pH约为9.1.
一学生用托盘天平称量时,先在两边托盘上放等质量的纸片,取少量邻苯二甲酸氢钾置于左盘,只用游码(单位:g)调整平衡时如图2所示.由此可知,所取邻苯二甲酸氢钾的质量为
0.6
0.6
g.
②将称好的邻苯二甲酸氢钾置于锥形瓶中,加适量蒸馏水完全溶解得到无色溶液,再加入1~2滴
酚酞
酚酞
指示剂,当观察到
无色溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色
无色溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色
现象时,可停止滴定,记录数据.
③该学生进行了三次实验,所取固体质量均相同,达到滴定终点时记录所用未知氢氧化钠溶液的体积如下表:
实验编号 NaOH溶液的体积(mL)
1 22.52
2 22.49
3 22.50
则计算氢氧化钠溶液物质的量浓度的表达式为:
c(NaOH)=
0.6g
204.0g/mol
(
22.52+22.49+22.50
3
10-3L
c(NaOH)=
0.6g
204.0g/mol
(
22.52+22.49+22.50
3
10-3L
(用数据表示,不需计算)
④以下操作会造成NaOH溶液浓度偏高的是
B
B
 (填序号)
A.未用氢氧化钠溶液洗涤碱式滴定管
B.滴定前平视,滴定后俯视读数
C.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定后气泡消失
D.滴定前未用邻苯二甲酸氢钾溶液洗锥形瓶.

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(2013?房山区一模)某黄铜矿样品标注显示:主要成分为CuFeS2(含81.5%),其余多为脉石(SiO2).为检验该黄铜矿的纯度是否与标注一致,设计了如下实验:

已知:①在空气存在下煅烧黄铜矿,生成Cu、Fe3O4和SO2气体.②亚硫酸易被氧化:2H2SO3+O2=2H2SO4
请回答下列问题:
(1)检验装置气密性后,称取研细的黄铜矿样品1.150g,放入硬质玻璃管中,研细的目的是
使样品快速、充分反应
使样品快速、充分反应

(2)通入空气一段时间后,点燃酒精喷灯加热样品,充分反应,装置B、装置C中反应的化学方程式分别是
3CuFeS2+8O2
高温
3Cu+Fe3O4+6SO2
3CuFeS2+8O2
高温
3Cu+Fe3O4+6SO2
SO2+H2O?H2SO3
SO2+H2O?H2SO3

(3)反应过程中,装置A的作用是
②④
②④
(填序号).
①除去空气中的二氧化碳       ②除去空气中的水蒸气    ③使空气成分均匀混合         ④用于观察、控制空气流速
(4)反应结束前的操作是:先撤掉酒精喷灯,再
通入空气至硬质玻璃管冷却
通入空气至硬质玻璃管冷却
,其目的是
防止C中溶液倒吸且使装置内SO2被C溶液充分吸收反应
防止C中溶液倒吸且使装置内SO2被C溶液充分吸收反应

(5)取装置C中溶液的1/10置于锥形瓶中,用0.05mol?L-1标准碘溶液进行滴定,反应的离子方程式为
I2+H2SO3=SO42-+2I-
I2+H2SO3=SO42-+2I-
;判断滴定达到终点的现象是
无色溶液变蓝色
无色溶液变蓝色
;若滴定中消耗标准碘溶液20.00mL,则该黄铜矿的纯度测定结果比标注值
偏低
偏低
(偏低或偏高),造成该结果的原因之一可能是
SO2与H2O反应可逆致少量SO2跑掉或H2SO3易被氧化
SO2与H2O反应可逆致少量SO2跑掉或H2SO3易被氧化
,改进的建议是
减慢通入空气的速度或改用NaOH淀粉溶液吸收SO2
减慢通入空气的速度或改用NaOH淀粉溶液吸收SO2

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下面a~f是中学化学实验中常见的几种仪器:a.量筒   b.容量瓶   c.托盘天平   d.温度计   e.分液漏斗
(1)标出仪器使用温度的是
ab
ab
(填写编号).
(2)使用前需要检查是否漏水的是
be
be
(填写编号).
(3)称取10.5g固体样品(1g以下使用游码)若样品与砝码错放位置,则实际称取的样品质量为
9.5
9.5
 g.
(4)配制2mol?L-1 H2SO4时,用a量取浓H2SO4时视线高于液面,则配得的浓度
偏低
偏低
(偏高、偏低或无影响)

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(12分)实验室常利用甲醛法测定(NH4)2SO4样品中氮的质量分数,其反应原理为:4NH+6HCHO===3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定时,1 mol(CH2)6N4H与1 mol H相当],然后用NaOH标准溶液滴定反应生成的酸。某兴趣小组用甲醛法进行了如下实验:

步骤Ⅰ 称取样品1.500 g。

步骤Ⅱ 将样品溶解后,完全转移到250 mL容量瓶中,定容,充分摇匀。

步骤Ⅲ 移取25.00 mL样品溶液于250 mL锥形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,摇匀、静置5 min后,加入1~2滴酚酞试液,用NaOH标准溶液滴定至终点。按上述操作方法再重复2次。

(1)根据步骤Ⅲ填空:

①碱式滴定管用蒸馏水洗涤后,直接加入NaOH标准溶液进行滴定,则测得样品中氮的质量分数________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

②锥形瓶用蒸馏水洗涤后,水未倒尽,则滴定时用去NaOH标准溶液的体积________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

③滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察______    _ 。

A.滴定管内液面的变化

B.锥形瓶内溶液颜色的变化

④滴定达到终点时,酚酞指示剂由______________色变成____________色。

(2)滴定结果如下表所示:

滴定次数

待测溶液的体积/mL

标准溶液的体积

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

1

25.00

1.02

21.03

2

25.00

2.00

21.99

3

25.00

0.20

20.20

若NaOH标准溶液的浓度为0.101 0 mol/L,则该样品中氮的质量分数为________。

 

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