(3)请设计实验方案进一步确定该固体混合物的组成.叙述实验操作.预期现象和结论. [提示]Ⅰ.在答题卡上按以下方式作答.注意前后内容对应, Ⅱ.注意文字简洁.确保不超过答题卡空间.可以不填满. 实验操作 预期现象和结论 20.向草酸(H2C2O4)溶液中逐滴加入酸性高锰酸钾溶液时.溶液褪色总是先慢后快.对其原因.某研究性学习小组结合化学反应原理提出猜想与假设.并设计了一系列实验进行探究: 实验(1):在2支试管中分别加入10mL等浓度的草酸溶液.在①号瓶中加入少量硫酸锰固体.然后在两支试管中加入0.1 mol·L-1的高锰酸钾溶液现象如下(表1) 加入药品 不加硫酸锰的硫酸酸化的草酸溶液 加少量硫酸锰的硫酸酸化的草酸溶液 实验现象 草酸褪色很慢(30s) 草酸褪色很快(2s) 实验(2):在2支试管中分别加入5 mL等浓度的草酸溶液.在②号试管中再滴加10滴稀硫酸.然后加入5滴0.1 mol·L-1的高锰酸钾溶液.现象如下(表2) 编号 ①号试管 ②号试管 褪色时间 现象 100 s 90 s 均有气泡产生,②号试管的溶液褪色比①号试管的溶液快.它们颜色变化如下:紫红色→红色→橙红色→橙色→黄色→无色. 实验(3):取3支试管分别加入5 mL等浓度草酸溶液.然后在①.②.③号试管中依次加入10滴.1 mL.2 mL稀硫酸溶液.各加入5滴0.1 mol·L-1的高锰酸钾溶液.然后置于温度为65℃的水浴中加热.观察现象(表3). 编号 ①号试管 ②号试管 ③号试管 褪色时间 实验现象 90 s 100 s 120 s 均有气泡产生,①号试管的溶液褪色比②.③号试管的溶液快.它们颜色变化如下:紫红色→红色→橙红色→橙色→黄色→无色. (1) 该研究性学习小组提出猜想与假设的理论依据是(从化学反应原理的角度作答): . (2)该研究性学习小组进行实验时所用的方法是科学实验中常用的一种方法.该方法叫 法, 对应的假设是 , 实验(1)得出的结论是 . 得出的结论是 , (5)据有关现象写出草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液的离子方程式: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.某学生设计了用新制氯水、KSCN溶液、0.1mol?L-1FeCl2溶液探究Fe2+和Fe3+的转化条件实验.操作为:取少量久置的FeCl2溶液,滴加KSCN溶液,再滴入氯水.
(1)写出该实验发生的离子反应方程式
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3

(2)实际操作中出现了异常现象,FeCl2溶液滴入KSCN后就出现了浅红色,请分析最可能的原因
Fe2+被空气中的氧气氧化了
Fe2+被空气中的氧气氧化了

(3)由上述异常现象该同学联想到用KI淀粉溶液检验食用盐中IO3-的实验,检验原理是:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.为此进行了一系列探究实验如下:
实验 操作步骤 现象
1 取少量加碘食盐溶解,滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡 溶液变蓝
2 取少量NaCl溶解,滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡 溶液变蓝
3 取少量水… 溶液变蓝
根据分析你认为实验3中的内容应为
滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡
滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡
,实验2、3异常现象最可能是发生了
4I-+O2+4H+=2I2+2H2O
4I-+O2+4H+=2I2+2H2O
离子反应,因此其实KI淀粉溶液并不能确定食盐中IO3-的存在.
(4)经讨论,将KI换成其他试剂重新设计方案并取得了成功.你认为代替KI的可以是
ABC
ABC

A.Na2SO3    B.Vc     C.FeSO4    D.FeCl3

Ⅱ.从X、Y两种溶液中分离固体X、Y的方法为
(1)实验甲中a应具有的性质为
易溶解X不溶于水不与X也不与水反应
易溶解X不溶于水不与X也不与水反应

(2)实验乙一般在
降温或蒸发
降温或蒸发
条件下实现,并借助下图中
A
A
装置分离出Y.

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Ⅰ.某学生设计了用新制氯水、KSCN溶液、0.1mol?L-1FeCl2溶液探究Fe2+和Fe3+的转化条件实验.操作为:取少量久置的FeCl2溶液,滴加KSCN溶液,再滴入氯水.
(1)写出该实验发生的离子反应方程式______;
(2)实际操作中出现了异常现象,FeCl2溶液滴入KSCN后就出现了浅红色,请分析最可能的原因______;
(3)由上述异常现象该同学联想到用KI淀粉溶液检验食用盐中IO3-的实验,检验原理是:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.为此进行了一系列探究实验如下:
实验操作步骤现象
1取少量加碘食盐溶解,滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡溶液变蓝
2取少量NaCl溶解,滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡溶液变蓝
3取少量水…溶液变蓝
根据分析你认为实验3中的内容应为______,实验2、3异常现象最可能是发生了______离子反应,因此其实KI淀粉溶液并不能确定食盐中IO3-的存在.
(4)经讨论,将KI换成其他试剂重新设计方案并取得了成功.你认为代替KI的可以是______
A.Na2SO3  B.Vc   C.FeSO4  D.FeCl3

Ⅱ.从X、Y两种溶液中分离固体X、Y的方法为
(1)实验甲中a应具有的性质为______;
(2)实验乙一般在______条件下实现,并借助下图中______装置分离出Y.

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Ⅰ.某学生设计了用新制氯水、KSCN溶液、0.1mol?L-1FeCl2溶液探究Fe2+和Fe3+的转化条件实验.操作为:取少量久置的FeCl2溶液,滴加KSCN溶液,再滴入氯水.
(1)写出该实验发生的离子反应方程式______;
(2)实际操作中出现了异常现象,FeCl2溶液滴入KSCN后就出现了浅红色,请分析最可能的原因______;
(3)由上述异常现象该同学联想到用KI淀粉溶液检验食用盐中IO3-的实验,检验原理是:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.为此进行了一系列探究实验如下:
实验 操作步骤 现象
1 取少量加碘食盐溶解,滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡 溶液变蓝
2 取少量NaCl溶解,滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡 溶液变蓝
3 取少量水… 溶液变蓝
根据分析你认为实验3中的内容应为______,实验2、3异常现象最可能是发生了______离子反应,因此其实KI淀粉溶液并不能确定食盐中IO3-的存在.
(4)经讨论,将KI换成其他试剂重新设计方案并取得了成功.你认为代替KI的可以是______
A.Na2SO3    B.Vc     C.FeSO4    D.FeCl3

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Ⅱ.从X、Y两种溶液中分离固体X、Y的方法为
(1)实验甲中a应具有的性质为______;
(2)实验乙一般在______条件下实现,并借助下图中______装置分离出Y.
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Ⅰ.某学生设计了用新制氯水、KSCN溶液、0.1mol?L-1FeCl2溶液探究Fe2+和Fe3+的转化条件实验.操作为:取少量久置的FeCl2溶液,滴加KSCN溶液,再滴入氯水.
(1)写出该实验发生的离子反应方程式______;
(2)实际操作中出现了异常现象,FeCl2溶液滴入KSCN后就出现了浅红色,请分析最可能的原因______;
(3)由上述异常现象该同学联想到用KI淀粉溶液检验食用盐中IO3-的实验,检验原理是:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.为此进行了一系列探究实验如下:
实验操作步骤现象
1取少量加碘食盐溶解,滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡溶液变蓝
2取少量NaCl溶解,滴入几滴稀硫酸,滴入少量KI淀粉溶液,振荡溶液变蓝
3取少量水…溶液变蓝
根据分析你认为实验3中的内容应为______,实验2、3异常现象最可能是发生了______离子反应,因此其实KI淀粉溶液并不能确定食盐中IO3-的存在.
(4)经讨论,将KI换成其他试剂重新设计方案并取得了成功.你认为代替KI的可以是______
A.Na2SO3    B.Vc     C.FeSO4    D.FeCl3

Ⅱ.从X、Y两种溶液中分离固体X、Y的方法为
(1)实验甲中a应具有的性质为______;
(2)实验乙一般在______条件下实现,并借助下图中______装置分离出Y.

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精英家教网某同学想通过如图装置实验,探究SO2与Na2O2反应的产物.
Ⅰ.检验反应中是否有O2生成的方法是
 
;若有O2生成,请写出装置C中的化学方程式
 

Ⅱ.A中盛装H2SO4溶液的仪器名称是
 
;D装置除起了防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入C装置与Na2O2反应作用外,还可以
 

Ⅲ.(1)C中固体产物可能只有Na2SO3、只有
 
、Na2SO3和Na2SO4两种都有.
(2)若Na2O2反应完全,为确定C中固体产物的成分,该同学设计如下,请您利用限选试剂和仪器帮助他完成该探究过程,并将答案写在答题卡相应位置.
限选试剂和仪器:0.1mol/LKMnO4酸性溶液、0.01mol/LKMnO4酸性溶液、0.1mol/LBa(NO32溶液、0.1mol/LBaCl2溶液、1mol/L HNO3溶液、1mol/L盐酸、试管、胶头滴管.
实验操作 预期现象和结论 步骤一:取少量C中固体产物于试管中,加入适量的蒸馏水、搅拌溶解,分别取少量于A、B试管中. 固体完全溶解,得到无色透明溶液 步骤二:取试管A,向溶液中加入
 
,振荡,观察溶液颜色变化.
 

 
步骤三:取试管B,向其中先加入
 
,振荡;再加入
 
,振荡.
产生
 

再加入另一试剂看到产生白色沉淀,则固体C中还含有
 

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