5. 文化积累 [话题]英文中人名的表达 (1)请看下列的人名并进行回答 Jim Green Yao Ming 两人的姓分别是: 和 两人的名分别是: 和 对两人的正式称呼分别是:Mr 和 Mr (2)请回答下列问题 在英语中.名称为 name或 name 在英语中.姓称为 name或 name 英语国家的人一般还有一个中间名.中间名在英语中被称为 name (3)请写出下列中文名字在英语中的正确写法 王伟 宋祖英 [注意]如果中文名字为三个字.一般把姓和名分开写.姓和名第一个字的第一个字母都要大写.名的最后一个字不大写.直接跟在名的第一个字之后. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达
幸福是什么?其实幸福没有绝对的答案,关键在于你的生活态度。善于抓住幸福的人,才懂得什么是幸福。幸福其实很简单:幸福就是得到父母的呵护与关爱!幸福就是有老师的陪伴与教诲!幸福就是和朋友尽情的聊、开心的笑! 幸福就是实现心中的梦!……请回忆发生在你身上的一件幸福是事情。同学们,现在请用英文晒一晒你的幸福吧!
要求:
1、请根据所提供的信息材料和话题(不要逐句翻译),写出结构完整、条理清晰、语法准确、符合逻辑、语言丰富优美、可读性强的短文。
2、至少80词。
3、不得使用真实姓名,地名和学校名。
4、题目自拟。
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同学们,你喜欢阅读英语美文吗?你喜欢积累名篇佳句吗?在英语学习中,正确的阅读方法可以提高阅读理解能力。猜测出生词,就能准确辨别词语含义;查找到主题句,就能快速理解文章大意;获取到关键信息,就能合理推断(infer)作者意图……。请你围绕“中学生如何阅读英语文章(article)”这一话题展开思路谈谈你的感想。

要求:

1.请根据所提供的信息材料和话题(不要逐句翻译,写出结构完整、条理清晰、语法准确、符合逻辑、语言丰富优美、可读性强的短文。

2.至少80词。3.不得使用真实姓名、地句和学校名。

4.题目自拟。

 

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书面表达(本题共15分)

生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在,某英文报纸举行“分享(Sharing)”为话题的征文,请你投稿。描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。

要求:根据中文和英文参考词汇,写出意思连贯、符合逻辑,不少于80—100词的短文。文中不得出现真实人名和校名等相关信息。

参考词汇:share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident

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阅读下面的两则材料,根据要求作文:
1、近年来,对“经典”影片的“恶搞”和对英雄形象的“颠覆”早就成了网上一“景”。如奋不顾身的具有大无畏气概的黄继光“是摔倒了才堵枪眼的”;为了胜利舍身炸碉堡的董存瑞牺牲是“因为被炸药包上的两面胶粘住了。这些恶搞和颠覆已经引起了一些人的争议和警惕,甚至愤怒和批判。
2、中国青年报社会调查中心和腾讯网新闻中心近日联合开展的一项有6290人参与的调查显示:① 89.9%的人认为适当的恶搞是可以的,但应该坚守“恶搞”的底线。②网上流传的各种“恶搞”中, 65%让他们难以接受。③多数人认为道德伦理(72.1%)、红色经典(71.4%)、传统文化(65.5%)、他人人格(63.7%)、信仰信念(52.4%)不应该成为恶搞的对象,应该得到保护和尊重。
要求:读了上述文字,面对这种在年轻人中间愈来愈流行的做法,你有何感想,请以“坚守与颠覆”为话题作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

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书面表达

  根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。

  某英文报纸就家务劳动(Housework)话题征文,请你投稿。

  每个家庭都有许多家务,人人都应该学做一些。谈谈你经常帮父母做哪些家务,有什么体会,并打算在暑假为家里做什么。

  提示词语:every family,lots of housework,learn to do,help,parents,be/feel proud of

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同步练习册答案