3.对于溶解度曲线的认识与利用能力以及看图.识图能力的考查.如例3. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
 
(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
 
填写物质序号).
(4)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
 
(填写选项序号).
A.c>a=b    B.a=b>c    C.a>b>c    D.b>a>c
(5)图中阴影部分相对于a、b的溶液来说,分别代表什么状态?

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如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是______.
(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______填写物质序号).
(4)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写选项序号).
A.c>a=b  B.a=b>c  C.a>b>c  D.b>a>c
(5)图中阴影部分相对于a、b的溶液来说,分别代表什么状态?

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(2009?建邺区一模)如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是______.
(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______填写物质序号).
(4)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写选项序号).
A.c>a=b    B.a=b>c    C.a>b>c    D.b>a>c
(5)图中阴影部分相对于a、b的溶液来说,分别代表什么状态?

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(2013?房山区二模)生产、生活都离不开溶液.根据下面的溶解度表与溶解度曲线,回答下列问题:
温度/°C
溶解度/g
0 20 40 60 80
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
(1)氯化钠溶液中的溶剂是

(2)20℃时,NaCl的溶解度是
36.0
36.0
g.
(3)图中能表示KNO3溶解度曲线的是
A
A
(填“A”或“B”).
(4)20℃时,将40g KNO3放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解,得到硝酸钾溶液的质量为
131.6
131.6
g;继续加热至80℃,下列各量一定变大的是
ACD
ACD
(填字母序号).
A.溶质质量  B.溶剂质量  C.溶解度  D.溶质的质量分数
(5)检验一包白色固体是NaCl还是KNO3,你设计的实验方案是
20℃时,取35g白色固体放入100g水中充分溶解,固体全部溶解的是氯化钠,固体有剩余的是为硝酸钾
20℃时,取35g白色固体放入100g水中充分溶解,固体全部溶解的是氯化钠,固体有剩余的是为硝酸钾

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(2011?河池)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答
(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由小到的顺序是
a>b>c
a>b>c

(2)P点的含义是
t1℃时,a、c的溶解度相等,是20g
t1℃时,a、c的溶解度相等,是20g

(3)t2℃时,50g水中最多能溶解a物质
25
25
g.
(4)要使a物质的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是
加入水或升高温度
加入水或升高温度

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