题目列表(包括答案和解析)
探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品:蜡烛、火柴、 等
步骤和方法 | 现象 | 分析 | |
点燃前 | 蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味 | ||
用小刀切下一小块蜡烛投入水中 | 石蜡浮于水面 | ||
点燃蜡烛 | 蜡烛先熔化后气化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层 | ||
在烛焰上方罩一干燥烧杯 | 烧杯内壁出现水雾或水珠 | ||
在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,振荡 | 烧杯内壁出现白色斑点 | ||
熄灭蜡烛 | 火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 | 轻烟为蜡烛蒸气冷却所致,遇明火可以燃烧。 |
结论:在通常情况下,蜡烛是白色蜡状固体,稍有气味,熔点、熔点较低,硬度较小,密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧,燃烧产物中有水和二氧化碳等。
问题和建议:为进一步说明蜡烛是先气化,然后是石蜡蒸气燃烧,可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心,然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃,可推断上述猜测是否正确。
探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品:蜡烛、火柴、 等
步骤和方法 |
现象 |
分析 |
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点燃前[ |
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蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味 |
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用小刀切下一小块蜡烛投入水中 |
石蜡浮于水面 |
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点燃蜡烛 |
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蜡烛先熔化后气化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层 |
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在烛焰上方罩一干燥烧杯 |
烧杯内壁出现水雾或水珠 |
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在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,振荡 |
烧杯内壁出现白色斑点 |
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熄灭蜡烛 |
火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 |
轻烟为蜡烛蒸气冷却所致,遇明火可以燃烧。 |
结论:在通常情况下,蜡烛是白色蜡状固体,稍有气味,熔点、熔点较低,硬度较小,密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧,燃烧产物中有水和二氧化碳等。
问题和建议:为进一步说明蜡烛是先气化,然后是石蜡蒸气燃烧,可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心,然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃,可推断上述猜测是否正确。
探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品:蜡烛、火柴、 等
步骤和方法 |
现象 |
分析 |
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点燃前 |
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蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味 |
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用小刀切下一小块蜡烛投入水中 |
石蜡浮于水面 |
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点燃蜡烛 |
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蜡烛先熔化后气化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层 |
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在烛焰上方罩一干燥烧杯 |
烧杯内壁出现水雾或水珠 |
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在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,振荡 |
烧杯内壁出现白色斑点 |
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熄灭蜡烛 |
火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 |
轻烟为蜡烛蒸气冷却所致,遇明火可以燃烧。 |
结论:在通常情况下,蜡烛是白色蜡状固体,稍有气味,熔点、熔点较低,硬度较小,密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧,燃烧产物中有水和二氧化碳等。
问题和建议:为进一步说明蜡烛是先气化,然后是石蜡蒸气燃烧,可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心,然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃,可推断上述猜测是否正确。
实验室制取气体的思路和方法
探究:总结实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识,可归纳出实验室制取气体的思路和方法:
(1)需要研究气体实验室制法的化学反应原理,就是要研究在一定实验条件下(如常温、加热、加催化剂等),可用什么药品、通过什么反应来制取这种气体。
(2)需要研究制取这种气体所需采用的实验装置。
(3)需要研究如何验证制得的气体就是所要制的气体。
【例题】通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。
(提示:以下所选装置均填装置代号)
(1)写出图中指定仪器的名称:①_______________;②_____________。
(2)实验室制取和收集CO2时应选用_______________两种装置相连接,反应的化学方程
式为_______________,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是_______________。
(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是_______________,同时用E装置收集O2,实验停止时的操作顺序是______________________________。
(4)若用装置C收集某气体,该气体应具备的性质是______________________________。
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