图15-18是两个学生设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，分别如（甲）和（乙）所示，试完成下列问题：?

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图15-18

（1）若按（甲）装置进行实验，则通入A管的X是　　　　，B中反应的化学方程式为　　　　　　　　。

（2）若按（乙）装置进行实验，则B管中应装　　　　，反应的化学方程式　　　　　　　　　　。?

（3）C中应装的试剂是　　　　。?

（4）在仪器组装完成后，加试剂前都必须要进行的操作是?　　　　　　　?，若添加药品后，如何检验乙装置的气密性?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。??

（5）两种装置中都需加热的仪器是　　　　（填A、B、C），加热的方式分别为　　　　，实验完成时，都应先停止对?　　　　?（填A、B、C）加热，再　　　　。若实验完成时先打开D处气球的铁夹，再撤去酒精灯，打开铁夹的目的是?　　　　　　　　　　?。简述工作原理　　　　　　　　　　　　　　。

（6）你认为用哪套装置较好　　　　（填“甲”或“乙”），理由是?　　　　　　　　　　　　　　。?

下图是两个学生设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，分别如(甲)和(乙)所示，试回答。

(1)若按(甲)装置进行实验，则通入A管的X是__________________，B中反应的化学方程式为________________。

(2)若按(乙)装置进行实验，则B管中应装，反应的化学方程式为___________________。

(3)C中应装的试剂是_______________。

(4)在仪器组装完成后，加试剂前都必须进行的操作是______________，添加药品后，如何检验乙装置的气密性？________________。

(5)两种装置中都需加热的仪器是__________(填“A”“B”或“C”)，加热的方式分别为，实验完成时，都应先停止对________ (填“A”“B”或“C”)加热，再________。若实验完成时，应先打开D处气球的铁夹，再撤去酒精灯，打开铁夹的目的是________________，简述工作原理：__________________________________。

(6)你认为用哪套装置较好？________________

(填“甲”或“乙”)，理由是 ________________ 。

下图是两个学生设计的实验装置，右边的反应装置相同，而左边的气体发生装置不同，分别如图（甲）和（乙）所示，试回答：

甲                                             乙

（1）若按甲装置进行实验，则通入A管的X是__________；B中反应的化学方程式为______________________。

（2）若按乙装置进行实验，则B管中应装入__________，反应的化学方程式为_________。

（3）C中应装的试剂是__________。

（4）在仪器组装完成后，加试剂前都必须要进行的操作是_________，若添加药品后，如何检验乙装置的气密性？__________。

（5）两种装置中都需加热的仪器是________（填“A”“B”或“C”），加热的方式分别为_________，实验完成时，都应先停止对________（填“A”“B”或“C”）加热，再____________。若实验完成时先打开D处气球的铁夹，再撤去酒精灯，打开铁夹的目的是_________________，简述工作原理______________________。

（6）你认为用哪套装置较好________（填“甲”或“乙”），理由是____________________。