完成句子。

最好不要翻译每一个单词。

史密斯先生就如何学习英语给我们提出了三条建议。

Mr.Smith gave us three ________　________　________ on how to learn English．

书面表达

根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文，所给英文提示词语供选用。

假设你叫王明，昨天收到笔友David的e-mail，得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，并表达你帮助他学好中文的愿望。(信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的短文内)

提示词语：Chinese,be useful,many foreigners,learn,now,difficult,different from,be important,listen,talk,read,write

Dear David,

　　I'm glad you'll come to Beijing to learn Chinese．

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　　Hope to see you soon in Beijing．

Yours,

Wang Ming

书面表达。

学校办学行为的规范为中学生提供了更多自由支配的时间，但一些同学不知如何利用这些时间。针对这种现象，你校广播室《英语之声》栏目就“如何更好地利用课余时间”进行征文。请你用英语给该栏目写一篇广播稿(100词左右)。

内容要点应包括：

1．列举不良现象或行为(2－3种)；

2．你对这种现象或行为的看法；

3．提出合理化的建议(3－4条)。

参考词汇：watch TV,play computer games,interest groups,social activities,read more books,do sports,do housework

注意：广播稿的开头已给出，不计入总词数。

　　Hello,everybody!It's time again for our Voice of English．Today's topic is“How to make better use of our spare time”．

　　Nowadays,we students have much more free time than before．But quite a number of students in our school ________________

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