明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图

（1）实验中，小明是通过观察　　　▲　　　来比较压力作用效果的．
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：       ▲  　　　
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　  ▲  
所示实验．
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现
它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是：          ▲            ．

书面表达

　　根据下面的提示，写一篇50～60词的短文，向新到你班的John介绍你们班教室的情况。

　　①教室在四楼，右边的第二个房间。

　　②教室长12米，宽8米。

　　③前面的墙上除了有块黑板外，还有两张地图：中国地图和世界地图。

　　④教室里有70套桌椅和一张讲桌，讲桌有些花。在拐角处的桌子上有一台电视机。

　　⑤教室既整洁又明亮。

_____________________________________________________________________