24.Ⅰ我国采用食盐中加入碘酸钾(KIO3)的方法防止缺碘引起的疾病. ⑴在人体中.碘是属于 元素,缺碘引起的疾病有 . ⑵已知在酸性溶液中IO3-可和I-发生反应:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.萃取碘水中的碘时.可选用的试剂是 ,利用上述反应.检验食盐中加入碘酸钾必须使用的物质是 (可供选用的有:①自来水.②蓝色石蕊试纸.③碘化钾淀粉试纸.④淀粉.⑤食糖.⑥食醋). ⑶已知碘酸钾受热易分解.在用碘酸钾加碘盐进行烹饪时应注意 . II 近年来.江苏省酸雨污染较为严重.防治酸雨成了迫在眉睫的问题.酸雨的特征是pH<5.6.空气中硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物质. (1) 酸雨落至地面后pH在一定时间内变小然后稳定于某一数值.原因是H2SO3受空气影响造成的.其化学方程式为: (2)为了降低硫氧化物造成的空气污染.一种方法是在含硫燃料燃烧过程中加入生石灰.这种方法叫“钙基固硫 .采用这种方法在燃料燃烧过程中的“固硫 反应为: III生活处处有化学.化学与生产.生活密切相关.请回答: (1)经科学测定.人体平均含氧65%.含碳18%.含氢10%.则三种元素中原子数目最多的是 . (2)为验证某易拉罐材质的主要成分是铁制还是铝制.如用物理方法验证.一般用 即可,如用化学方法验证.可使用的化学试剂为 . (3)据报道.全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约达7000亿美元.我国因金属腐蚀造成的损失占国民生产总值(GNP)的4%.钢铁在潮湿的空气中发生电化学腐蚀时.负极的电极反应式为 . (4)天然橡胶主要成分的结构简式是 .橡胶硫化的目的是使线型橡胶分子之间通过硫桥交联起来.形成 .从而改善橡胶的性能. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我国为了解决碘缺乏问题,采取的措施是在食用盐中加入一定量的碘酸钾。碘酸钾的工业生产流程如下
某学生决定在实验室模拟此工业流程制取碘酸钾。
(1)在第1步实验时,有的学生主张电解装置用U形管,有的学生主张用烧杯。你认为选用哪种仪器更合适(写仪器名称)_____________。
(2)第1步中电解饱和食盐水时阳极的电极反应式为____________,该步中存在着歧化反应,写出第1步中 的总反应方程式____________________。
(3)第Ⅱ步中的溶液浓缩结晶,所得主要固体物质的化学式为____________。
(4)第Ⅲ步中,生成1 mol KIO3时转移电子___________。
(5)某学生准备利用家庭厨房中的有关调料(如黄酒、酱油、白醋、味精等)来检测所买的加碘盐的真伪,他还需要购买淀粉KI试纸,则该检验方法的离子方程式为__________________。

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为提高人体素质,避免人体缺碘影响正常的生命活动,我国早已采取食盐加碘措施.据报道,人从食物中摄取碘后碘便在甲状腺中积存下来,通过一系列化学反应可形成甲状腺素.甲状腺素的结构如图,回答下列问题:
(1)“加碘食盐”中的碘元素以碘酸钾(KIO3)的形式存在,KIO3中碘的化合价是
+5
+5
,我们用稀盐酸和淀粉KI试纸可以检验食盐中碘酸钾的存在,反应的离子方程式为5I-+IO3-+6H+═3I2+3H2O.实验现象是
试纸呈蓝色
试纸呈蓝色

(2)在“加碘食盐”包装袋上有“烹调时,待食品熟后加入碘盐”文字说明,由此可推测碘酸钾在受热时容易
分解
分解

(3)甲状腺素由
5
5
种元素组成,碘在人体中属于
微量元素
微量元素
(填“常量元素”或“微量元素”)

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精英家教网为提高人体素质,避免人体缺碘影响正常的生命活动,我国早已采取食盐加碘措施.据报道,人从食物中摄取碘后碘便在甲状腺中积存下来,通过一系列化学反应可形成甲状腺素.甲状腺素的结构如下图,回答下列问题:
(1)“加碘食盐”中的碘元素以碘酸钾(KIO3)的形式存在,KIO3中碘的化合价是
 
,我们用稀盐酸和淀粉KI试纸可以检验食盐中碘酸钾的存在,反应的离子方程式为
 
,实验现象是
 

(2)在“加碘食盐”包装袋上有“烹调时,待食品熟后加入碘盐”文字说明,由此可推测碘酸钾在受热时容易
 

(3)甲状腺素由
 
种元素组成,碘在人体中属于
 
(填“常量元素”或“微量元素”)

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碘缺乏症(IDD)给患者的智力与健康造成明显的伤害,对婴幼儿的危害尤其严重.为控制该病的发生,最有效的方法是食用加碘盐.我国政府规定在食盐中必须添加碘酸钾(KIO3).

某同学查阅资料后,确定采用下列反应检验食盐中是否含有碘元素.

KIO3+5KI+3H2SO4(稀)=3I2+3H2O+3K2SO4

(1)上述氧化还原反应中,做氧化剂的物质是________;在实际检验过程中,为使实验现象明显,常加入一种试剂,该试剂是________

(2)结合上述反应分析,在食盐中添加KIO3而不添加KI的原因是________(用化学反应式表示,不必配平).

(3)某学生欲用CCl4从反应液中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:

(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中.

(B)把20 mL反应液和5 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞.

(C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液.

(D)倒置漏斗用力振荡,并不吋旋开活塞放气.最后关闭活塞,把分液漏斗放正.

(E)旋开活塞,用烧杯接收溶液.

(F)将上层水溶液从分液漏斗上口倒出.

(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔.

(H)静置,分层.

上述正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)

□→□→□→□→□→□→□→□;

上述E步骤的操作应注意________

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《化学生活》
(1)随着生活水平的提高,人们越来越关注营养平衡和自身的健康.
①粮食中的淀粉在人体中水解最终转化成______(写分子式),该物质在人体内被氧化,最终生成CO2和H2O,该过程对人体健康的意义为:______.
②维生素C也称抗坏血酸.血液中运载氧的血红蛋白中含有Fe2+,人之所以患坏血病,是因为人体从摄取的食物中吸收的铁主要是Fe3+,Fe3+不能被人体吸收.维生素C广泛存在于新鲜蔬菜和水果中,维生素C在抗坏血病方面的作用原理体现了维生素C的______(填“氧化性”或“还原性”).
③我国采用食盐中加入碘酸钾(KIO3)的方法防止缺碘引起的疾病.在人体中,碘是属于______(选填“常量”或“微量”)元素;缺碘引起的疾病有______(写一种即可).
④各种药物对维持人体健康也起到举足轻重的作用,下列药物属于抗抗生素的是:______.
A.阿司匹林                   B.青霉素                 C.麻黄碱
(2)材料是人类赖以生存和发展的重要物质基础,化学是材料科学发展的基础.
①铜器表面容易生成一层薄薄的铜绿[主要成份是Cu2(OH)2CO3],请写出铜在潮湿的空气发生电化学腐蚀时的负极反应式______;用盐酸可以除去铜器表面的铜绿,该反应的化学方程式为______.
②下列对金属制品采取的防护方法不正确的是______(填序号).
A.在电线的外面包上一层塑料层
B.在自行车钢圈上镀上一层金属铬
C.在远洋轮船的铁制外壳上焊上铜块
(3)20世纪以来,由于自然资源的过度开发和消耗,污染物的大量排放,导致全球性的资源短缺、环境污染.保护环境、保护地球已成为人类共同的呼声.
①CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体,控制和治理CO2是解决温室效应的有效途径.请你写出有利于降低大气中CO2浓度的一项措施______.
②水中含有的悬浮颗粒物等杂质,可以加入______等混凝剂进行净化处理,利用其溶解后形成的______具有吸附作用使水中的悬浮颗粒物沉降.

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同步练习册答案