根据提示写一篇短文。（可适当发挥）

我叫李雷，12岁，我来自北京，我有一位好朋友，名叫Jim，他来自英国，他13岁，我们在一班。

书面表达

假如你是李华，最近从报纸上获悉某外资公司需要一名懂英语的销售员(salesman)，你愿任此职(apply for the post)．请用英语给招聘单位写一篇介绍．

内容要点如下：

1．我的名字叫李华；

2．在中学生：时代，我酷爱英语；

3．自中学毕业以来，我坚持自学英语，讲练口语；

4．经过几年的努力学习，我现在已能很好地用英语与外国人交谈；

5．若能成为公司的一名销售员，我一定会把工作做好．

注意：

1．介绍须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

2．介绍的开头已给出，不计入总词数；

3．词数60个左右．

I've learned from the newspapers that your company needs a salesman who knows English. I'd like to apply for the post. ________________________________

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
好的学习习惯对每个人来说都是很重要的。假设你叫李华，是美国中学生Linda的笔友。你收到了她的电子邮件，请给她回复，回答她的问题，分享你的做法，并就此谈谈你的看法。

Hi! Li Hua, We had an interesting discussion in today’s class. It’s about learning habits. Some of my classmates think they’re important, but others disagree. Have you had this talk before? Hope you can share something with me. I’m looking forward to hearing from you soon． Yours, Linda

 

Hi! Linda, I’m glad to hear from you.                                             I hope what I said can help you. Yours, Li Hua

           （回信的开头和结尾不必抄写在答题卡上）                                                                      

假如你叫李华，市第三中学初三的学生。星期天你和班里的同学去康乐敬老院(old folk’s home) 参加了社区活动。请根据下面的图画的提示词语，用英语写一篇100词左右的日记。可合理想象，适当发挥。句首已给出，不计入总词数。

 

假如你叫李华,在因特网上找到了一个叫David的网友,现在请你根据下列要点给David写一个E-mail,介绍你自己的一些情况。

1.李华,中学生,家住在上海。

2..喜欢集邮和运动。

3.对英语很感兴趣,会唱不少英文歌曲。

4.班里同学也想找网友,希望得到帮助。

5.想去英国看看。

注意：1. 开头部分已写好,只需接着写。

2. 下面所给的词语可供你选择使用,也可适当增加一些词语,使所写的短文正确、连贯。

3. 词数：65个左右。

Live in, collect stamps, do some sports, pen friends, visit one’s country, soon, English songs David,

How are you?