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题目列表(包括答案和解析)

书面表达

提示:假如你叫王萍,今年12岁,是松桃三中初一(3)班学生。你家有四口人——父母,姐姐和你。爸爸是你们学校的英语老师。妈妈是医生。姐姐是护士。你有个幸福的家庭。你爱你的家。

要求:⒈ 根据所给提示,以“My Family”为题用英语写一篇介绍你家庭情况的小短文。

⒉ 短文内容必须包括所有提示。

⒊ 要做到文理通顺,标点符号正确,不得少于10句话。

 

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书面表达(10分)根据要求完成写作任务。

1、题目“My room”    2、要求及要点。写出以下内容:房间中有床,桌子、书包、书柜、足球,具体的位置关系自己定,运用介词on, in, under,  或 next to(在旁边).

3、注意标点符号、大小写, 不少于30词。

My  room

I have a room. I like (喜欢)it very much.                                                 

                                                                              

                                                                             

                                                                             

                                                                              

                                                                             

 

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书面表达。
     请你以A Happy Sunday为题,介绍你上个星期天在不同的时间所做的事情。(文章开头已给出)
     要求:符合逻辑,语句通顺,标点符号使用准确。不少于70词。
A Happy Sunday
     I had a happy Sunday last week. I got up early in the morning. At 6:30, I was                                       
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

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书面表达。

     你们学校要评选“助人为乐奖(Helpful Student Award)”,你想要向校长 (Ms Li) 推荐你
的朋友Tom,因为他一贯乐于助人, 前不久还从大火中救了一个孩子。根据已给出的开头,完成这封推荐信,说明你推荐他的理由。
      要求:1. 条理清楚,语意连贯。
                  2. 紧扣主题,适当发挥。 
                  3. 书写规范,标点正确,正文80字左右。
Dear Ms Li 
     Helpful Student Award for Tom 
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                                                                                Yours faithfully 
                                                                                Tony

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书面表达。
     以My Best Way of Going to School为题写一篇英语短文。
     要求:词数不少50,标点符号不占格;不允许出现本人和有关人员的真实姓名以及家
庭和学校的真实地址。
     提示要点:哪一种交通方式最适合你?为什么?充分说明理由(至少三条)。
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