最近你的朋友王林来信说，他的英语很差，感到非常的着急，听说你的英语很好，想向你寻求几点学习英语的建议。要求：词数：60词左右。信的开头已经给出，不计入总词数。

Dear Wang Lin，

    I hear you have some problems in learning English.   ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

选择正确的译文：你有几本书？

1. A.
   How many books do you have？
2. B.
   Howmany book do you have？
3. C.
   How many books are you have？
4. D.
   Howmany books you have？

你有几本书？

A．How many books do you have？　　  B．How many book do you have？

C．How many books are you have？　　 D．How many books you have？

同学们回想看看我们共学了哪些句型。本单元我们学习的是如何描述物体的位置。陈述句的格式为：sb. /sth.＋be(not)＋介词短语(方位)。如My book is(not)in my bag.我的书在/不在我的书包里。如果将这个句子改为一般疑问句就是将be动词提到句首，即为Is your book in your bag?寻问物体在哪儿要用到特殊疑问，结构为特殊疑问词where＋一般疑问句。如Where is your book?在这里提醒同学们注意的是主谓一致。还是这三个例子，如果要说明的不只一本书，而是几本书，它们分别为“My books are in the bag. Are your books in your bag? Where are my books?”

试一试：你能将方框内恰当的动词形式填入对话空白处吗？如果填对了，说明你掌握了主谓一致的基本原则，如果有错，不必着急，可以向你的老师或者同学请教。

am　　is　　are　　has　　have

I　1　John. I　2　a pen. It　3　on my desk. Tom is my friend. He　4　two pencils. They　5　in his pencil case. We are in the same(相同)school.

请根据提示以My classroom为题向你的朋友介绍一下你的教室,写一篇100左右的短文。

提示： 1. 是个大教室。

2. 墙上有块黑板和几幅画。

3. 黑板上有十个数字。

4. 教室内有29张课桌椅，都是新的。

5. 我的桌子上有一本英语书、一支钢笔和一只铅笔盒，里面有一些铅笔和一把尺。

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