32.下图实验室制备氨气并进行氨气性质实验的装置.请完成: 图丙 图乙 A:浓氨水,B:氢氧化钠和氯化铵的混合物C:滴有酚酞的水 图甲 (1) 实验室用图甲制备氨气的化学方程式为 . (2)NH3分子的空间构型为 . (3)图乙是某化学兴趣小组的同学制备氨气并进行性质实验时的改进装置.把浓氨水滴入试管里.立即可观察到试管内发生剧烈反应.有大量气泡产生. 将图乙中收满NH3的圆底烧瓶取下.改装成图丙所示的装置.胶头滴管内先已吸入2mL水.此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态,将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中.轻轻晃动烧瓶.通过观察实验现象便可以验证NH3的某项性质. ①下面是某同学关于该化学小组能用图乙制取NH3的原因分析.符合科学性原理的是 A.在NH3·H2O中有平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-.NaOH使平衡向左 移动 B.在NH3·H2O中有平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-.NH4Cl使平衡向左 移动 C.NaOH溶于水时放热,使体系的温度升高,NH3的溶解度减小,会有部分NH3放出. D.NH4Cl会分解释放出NH3 ②图乙中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替 , ③如何判断图乙中烧瓶已收满NH3? . ④图丙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中.观察到的现象是 , 说明NH3 的性质. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图实验室制备氨气并进行氨气性质实验的装置.请完成:
精英家教网
(1)实验室用图甲制备氨气的化学方程式为
 

(2)NH3分子的空间构型为
 

(3)图乙是某化学兴趣小组的同学制备氨气并进行性质实验时的改进装置.把浓氨水滴入试管里,立即可观察到试管内发生剧烈反应,有大量气泡产生.
将图乙中收满NH3的圆底烧瓶取下,改装成图丙所示的装置,胶头滴管内先已吸入2mL水,此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象便可以验证NH3的某项性质.
①下面是某同学关于该化学小组能用图乙制取NH3的原因分析,符合科学性原理的是
 
(填序号)
A.在NH3?H2O中有平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,NaOH使平衡向左移动
B.在NH3?H2O中有平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,NH4Cl使平衡向左移动
C.NaOH溶于水时放热,使体系的温度升高,NH3的溶解度减小,会有部分NH3放出.
D.NH4Cl会分解释放出NH3
②图乙中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替
 
(填“能”或“不能”);
③如何判断图乙中烧瓶已收满NH3
 

④图丙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中,观察到的现象是
 
;说明NH3
 
的性质.

查看答案和解析>>

 回答实验室制取氨气并进行氨气性质实验的若干问题,根据要求填写空白

图1

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)实验室用图1所示装置制备干燥的NH3

①反应的化学方程式为:                                      。装置中收集NH3的试管口放置棉花的作用是                      

②A装置的名称是          ,装入的药品是               

(2)图2是某化学小组制备NH3并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好,称取2g固体氯化铵装入试管底部,再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方;立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2ml浓氨水);烧杯内盛满有酚酞试管的水;把浓氨水滴入试管里,立即观察到试管内发生剧烈反应,有大量气泡产生。

①图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替?      (填“能”或“不能”)

②如何判断图甲烧瓶已收集满氨气?                              

将图甲中收集满NH3的圆底烧瓶取下,改装成图乙所示的装置,胶头滴管内事先吸入2mLH2O,此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象变可以验证NH3的某项性质。

③图乙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中,观察到的现象是            

                      ;说明氨气                            

 

 

查看答案和解析>>

 回答实验室制取氨气并进行氨气性质实验的若干问题,根据要求填写空白

1

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)实验室用图1所示装置制备干燥的NH3

①反应的化学方程式为:                                       。装置中收集NH3的试管口放置棉花的作用是                      

②A装置的名称是           ,装入的药品是               

(2)图2是某化学小组制备NH3并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好,称取2g固体氯化铵装入试管底部,再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方;立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2ml浓氨水);烧杯内盛满有酚酞试管的水;把浓氨水滴入试管里,立即观察到试管内发生剧烈反应,有大量气泡产生。

①图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替?      (填“能”或“不能” )

②如何判断图甲烧瓶已收集满氨气?                              

将图甲中收集满NH3的圆底烧瓶取下,改装成图乙所示的装置,胶头滴管内事先吸入2mL H2O,此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象变可以验证NH3的某项性质。

③图乙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中,观察到的现象是            

                       ;说明氨气                            

 

 

查看答案和解析>>

实验室制备氨基甲酸铵(NH2COONH4)的反应如下:2NH3(g)+CO2(g)  NH2COONH4(s),该反应在干燥条件下仅生成氨基甲酸铵,若有水存在则生成碳酸铵或碳酸氢铵。

(1)该反应在一定条件下能够自发进行,则反应的ΔH     0。(填大于、小于或等于)

(2)写出生成碳酸氢铵的化学方程式                      

(3)按下图装置进行如下实验:

步骤1:检查装置气密性。

步骤2:在相应仪器中装入药品,其中在三颈烧瓶中加入足量的氢氧化钠固体,恒压滴液漏斗中装入浓氨水。

步骤3:滴加浓氨水并搅拌,调节反应速率,在反应器中得到产品

……

①干燥管中盛放的药品是              

②对比碳酸盐和酸反应制CO2,该实验利用干冰升华产生CO2气体的优点有        

③以恒压滴液漏斗代替分液漏斗的目的是                          

④反应后期随着CO2气流减慢,导致反应物比例不当,可采取的相应措施是             

(4)有同学认为该实验装置存在安全问题,请问可能面临的安全问题是                 

 

查看答案和解析>>

实验室制备氨基甲酸铵(NH2COONH4)的反应如下:2NH3(g)+CO2(g)  NH2COONH4(s),该反应在干燥条件下仅生成氨基甲酸铵,若有水存在则生成碳酸铵或碳酸氢铵。
(1)该反应在一定条件下能够自发进行,则反应的ΔH    0。(填大于、小于或等于)
(2)写出生成碳酸氢铵的化学方程式                     
(3)按下图装置进行如下实验:

步骤1:检查装置气密性。
步骤2:在相应仪器中装入药品,其中在三颈烧瓶中加入足量的氢氧化钠固体,恒压滴液漏斗中装入浓氨水。
步骤3:滴加浓氨水并搅拌,调节反应速率,在反应器中得到产品
……
①干燥管中盛放的药品是             
②对比碳酸盐和酸反应制CO2,该实验利用干冰升华产生CO2气体的优点有       
③以恒压滴液漏斗代替分液漏斗的目的是                         
④反应后期随着CO2气流减慢,导致反应物比例不当,可采取的相应措施是            
(4)有同学认为该实验装置存在安全问题,请问可能面临的安全问题是                

查看答案和解析>>


同步练习册答案