书面表达。

　　根据所给中文提示和英文词语，写出语法正确，意思连贯的小短文，所给英文词语必须都用上。

　　中文提示：昨天是星期天。天气晴朗。李雷和同学们去哪里？他们干了什么？下午几点回到家？这一天过得怎样？

　　英语词语: sunny, go to the park, classmates, sing, dance, go boating, not, get home, until, five o'clock, enjoy oneself

________________________________

________________________________

________________________________

　　书面表达。

　　根据所给中文情景和英语提示词语，写出语法正确，意思联贯、符合逻辑的英文文段。

　　昨天晚上，王海在做作业时，电话铃响了，他的奶奶说她头疼。可是他爸爸妈妈在电影院。他是怎样做的呢？

1．yesterday evening, Wang Hai, do, homework, telephone, ring

________________

2．grandma, say, headache

________________

3．parents, cinema

________________

4．Leave a message, table, hurry, grandma's, look after

________________

书面表达：

　　根据提示，用适当的句子完成Tom和Jack的对话。

　　Tom的同学Jack问他今天星期几，当他得知是星期五，且明天Tom没什么事后，Jack邀请Tom和他的弟弟John明天一起去公园划船，可John有点不舒服不能去。Jack要Tom早晨7：30乘一路公共汽车到公园大门外，两人约定在那儿碰面，然后道别。

　　Jack: Hello, Tom．1．________________________

　　Tom: It's Friday.

　　Jack: Oh. 2．________________________

　　Tom: I have no idea. What do you think?

　　Jack: 3．________________________

　　Tom: 4．________________________ I'm afraid he can't go.

　　Jack: 5．________________________

　　Tom: That's fine. When shall we meet?

　　Jack: 6．________________________

　　Tom: OK. 7．____________________

　　Jack: 8．________________________

　　Tom: 9．________________________, can you tell me?

　　Jack: Sure. You can take a No.1 bus to go there.

　　Tom: Thank you. Goodbye.

　　Jack: Goodbye.

书面表达：

　　根据提示写一篇短文，必须使用所给提示词，字数50～70。

　　假如你是王芳，现在你给你的美国朋友Jeff发一份E-mail，告诉他你和同学们上周日去中山公园游玩的情况和感受。

　　你们在早上8：00到学校大门口集合，大约九点钟到达中山公园……

　　meet, arrive, have a party, play games, climb, see, how beautiful, hometown, tired, happy, never forget

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________