9．燃着的木条伸进装有二氧化碳气体的集气瓶中.观察到的现象是 ( ) A.木条继续燃烧.没有明显的变化 B．木条继续燃烧.燃烧更旺 C.木条不能燃烧.熄灭 D.不知道答案:C 【查看更多】

燃着的木条伸进装有二氧化碳气体的集气瓶中，观察到的现象是

A.
木条继续燃烧，没有明显的变化
B.
木条继续燃烧，燃烧更旺
C.
木条不能燃烧，熄灭
D.
不知道

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[　　]

A．木条继续燃烧，没有明显的变化

B．木条继续燃烧，燃烧更旺

C．木条不能燃烧，熄灭

D．不知道

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如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图．回答下列问题：
（1）写出有标号的仪器名称；①

锥形瓶

②

长颈漏斗

（2）气体发生装置内的药品是

稀盐酸

和

大理石

．
（3）制备CO₂的化学方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（4）CO₂验满的方法是

用燃着的木条放到集气瓶口，如果木条熄灭证明二氧化碳已收集满

（5）要检验CO₂，其方法是（用化学方程式表示）

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

．
（6）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火柴仍不熄灭的原因是

长颈漏斗未伸入液面，造成气体逸出

．

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（2013?南宁）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的

A、B、C、D

（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是1

装置漏气

，2

药品量不足（稀盐酸或石灰石不足）

，3

长颈漏斗下端管口未伸入液面下

（写出其中3条）．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→

c→d→a→b

→F．
（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用

向下

（填“向上”或“向下”）排空气法．若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整．

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过氧化钠（Na₂O₂）为淡黄色固体，可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂，人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气，
Na₂O₂能分别与CO₂、H₂O反应，化学方程式为：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑；2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动．

【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置，收集得到一瓶再生气体．在收集一瓶呼出的气体．将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中，如下图B，比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少．
【分析讨论】图B的实验是通过比较                  来比较两种气体中氧气含量的多少．请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是                    ．
实验探究一结束后，同学们将图A装置中的残留固体溶于水，得到了一杯无色溶液，他们对溶液的溶质成分进行探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：溶液是NaOH；      猜想Ⅱ：溶质是     ；     猜想Ⅲ：溶质是NaOH和Na₂CO₃
【实验探究二】取上述溶液少许于试管中，滴加澄清石灰水，产生     的现象，证明猜想Ⅰ不成立．
同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立，请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象．

实验步骤和现象	结论
	猜想Ⅲ成立

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燃着的木条伸进装有二氧化碳气体的集气瓶中，观察到的现象是