根据中文设置的情景.图示及英文提示词语.写出语法正确.意思连贯.符合逻辑的英文文段. 假如你叫王林.是动物保护协会的一名成员.你经常利用节假日在动物园作义务导游员.你将为来自澳大利亚的中学生作导——青夏教育精英家教网—

根据中文设置的情景.图示及英文提示词语.写出语法正确.意思连贯.符合逻辑的英文文段. 假如你叫王林.是动物保护协会的一名成员.你经常利用节假日在动物园作义务导游员.你将为来自澳大利亚的中学生作导游.请你根据图示及英文提示词语写一个参观计划. let ... tell , the plan , the Lion Park , the Monkey Park , clever and lovely monkeys , the Bird World , go to the Panda Park , not feed the animals . regard...as friends 注意:1. 词数80左右, 2. 所给的英文提示词语及图示所提供的信息必须都用上, 3. 参观计划的开头和结尾已为你写好. Welcome to the zoo , everyone ! I’m glad to show you around the zoo . Thank you ! I’m sure you’ll have a good time . 【查看更多】

书面表达

根据中文设置的情景，写出语法正确、意思连贯、符合逻辑的英文文段。

上次你过生日时，你的好友Emily送给你非常漂亮的蜡烛作为生日礼物，你很高兴收到这样的礼物。请以此为你的好友写一封感谢信以表达谢意。词数不少于50个。

Dear Emily,

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Yours,

Fall

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书面表达。

     根据中文提供的情景、图示信息和英文提示词语，写一篇短文。
     今年暑假，你们学校将组织你们前往澳大利亚参加友好交流活动。学校要求你们写一篇有
关北京的简介，以便在交流活动期间向外国朋友介绍和宣传北京。
     注意：(1)词数：100左右；
               (2)所提供的图示信息和英文提示词语必须涉及（可适当发挥）。
     提示：capital of China, lie in the north, many places of interest, autumn, best season, traditional food...

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(书面表达)

　　根据中文设置的情景和英文提示词语，写出语法正确、意思连贯的句子。所给的英文提示词语必须都用上。

　　上星期日，我们乘车去西山植树。一些学生种树，其他学生……

　　1．it，fine，last Sunday

　　2．we，go，West Hill, by bus

　　3．some，plant trees，other，carry water

　　4．because，we，work hard，tired, happy

　　5．all，know，stop…from，blow，sand，city，make，beautiful

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根据中文提供的情景以及图示信息和英文提示词语，写一篇短文。

今年暑假，你们学校将组织你们前往澳大利亚参加友好交流活动。学校要求你们写一篇有关沈阳的简介，以便在交流活动期间向外国朋友介绍和宣传沈阳。

注意：1．字数100左右；

2．所提供的图示信息和英文提示词语必须涉及(可适当发挥)。

capital of Liaoning,

lie in the northeast,

many places of interest,

autumn, best season,

Chinese traditional food．

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根据中文设置的情景，写出语法正确。意思连贯、符合逻辑的英语短文。

一天夜里，张平沿着一条孤零零的路开车回家。突然他看到一只大猴子站在路边。那只猴子看了他一会儿，就跑开了。张平马上把车开到了最近的派出所……

(1)drive, a lonely road

(2)Suddenly, a big monkey, stand, beside, look at, for a while, run away

(3)quickly, police station, tell, about

(4)policemen, go, at once, catch, send back, zoo

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