了解物质的构成并能熟练化学化学用语式学好化学的基础，填写下列空格：
（1）用微粒的名称填写下列空格：

（2）用适当的化学符号表示下列：
①2个钠离子； ②个水分子； ③氦气；  ④硫酸； ⑤氧化铝； 
⑥氯化镁中镁元素化合价为正2价．

（1）为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
①正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处．该操作的主要目的是．
②实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约处．
A．4mL刻度       B．8mL刻度      C． 12mL刻度      D． 16mL刻度
③下列实验操作，对实验结果有影响的是
A．装置有点漏气    B．白磷的量不足    C．用干燥的红磷代替白磷做实验
（2）小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小婧查阅资料，发现Mg₃N₂为淡黄色．
[提出猜想]小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的．
[实验探究]小婧设计实验证实了自己猜想，她的实验方案是．
[实验结论]根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的文字表达式：；．
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有有什么新的认识？．

24、通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：

（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，其作用是．
（2）第⑥步操作的目的是除去滤液中的．
（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO₄、Mg（OH）₂、（填化学式）．
（4）在第③步操作中，选择除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是．