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题目列表(包括答案和解析)

书面表达

2008512日,四川汶川发生了特大地震,数十万人伤亡,数百万人失去了家园,数万孩子失去了校园。在此危难之时,全国人民众志成城,抗震救灾,向灾区人民伸出了援助之手。假设你叫李伟(Li Wei),请你从学生的角度,以A Letter to the Children in Wenchuan为题,给灾区的孩子写一封英文短信,以表达你的同情、关心、支持与鼓励,让他们尽快从地震的阴霾中走出来。

要点提示:同情 关心 支持 鼓励 祝愿

提示性词语earthquake, kill, wound(致伤), relatives, destroy, lonely, homeland, loveliest, whole-heartedly(全心全意地)donate, overcome(克服), confidence, firm will(坚定的意志)rebuild(重建), pocket money(零花钱)

注意:(1)请尽可能使用所给的提示性词语,但写作不受所给词语的顺序限制.

(2)句式工整,书写规范,语句条理性强,注意标点符号。词数:80个左右。

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书面表达。

     2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震,数十万人伤亡,数百 万人失去了家园,
数万孩子失去了校园。在此危难之时,全国人民 众志成城,抗震救灾,向灾区人民伸
出了援助之手。
     假设你叫李伟 (Li Wei),请你从学生的角度,以A Letter to the Children in Wen- chuan为题,
给灾区的孩子写一封英文短信,以表达你的同情、关心、 支持与鼓励,让他们尽快从地震的
阴霾中走出来。 要点提示:同情关心支持鼓励祝愿
提示词语:earthquake, kill, wound (致伤), relatives, destroy,  lonely, homeland, loveliest,
whole-heartedly (全心全意地), donate, overcome (克服), confidence, firm will (坚定的意志),
rebuild (重 建), pocket money (零花钱)
注意:
(1) 请尽可能使用所给的提示词语,但写作不受所给词语的 顺序限制;
(2) 句式工整,书写规范,语句条理性强,注意标点符号。
词数:120左右。 
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书面表达。
     2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震,数十万人伤亡,数百万人失去了家园,数万孩子失去了校园。在此危难之时,全国人民众志成城,抗震救灾,向灾区人民伸出了援助之手。
     假设你叫李伟(Li Wei),请你从学生的角度,以 A Letter to the Children in Wenchuan 为题,给灾区的孩子写一封英文短信,以表达你的同情、关心、支持与鼓励,让他们尽快从地震的阴霾中走出来。
     提示:1. How did you feel when you heard the earthquake?
                2. What did you do?
                3. What do you wish them to do?
      要求:1. 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。 
                2. 文稿中不得出现真实的人名,校名和地名。 
                3. 60-80词左右,开头已经给出,不计入总词数。
Dear little friends,
      May12, 2008 was the most terrible day for you, for me and for all the Chinese.  __________________
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                                                                                                                                               Yours,
                                                                                                                                               Li Wei

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书面表达。(计10分)

2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震,数十万人伤亡,数百万人失去了家园,数万孩子失去了校园。在此危难之时,全国人民众志成城,抗震救灾,向灾区人民伸出了援助之手。假设你叫李伟(Li Wei),请你从学生的角度,以 A Letter to the Children in Wenchuan 为题,给灾区的孩子写一封英文短信,以表达你的同情、关心、支持与鼓励,让他们尽快从地震的阴霾中走出来。

提示:1. How did you feel when you heard the earthquake?

2. What did you do?

3. What do you wish them to do?

要求:1.文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。

2.文稿中不得出现真实的人名,校名和地名。

3.60-80词左右,开头已经给出,不计入总词数。

Dear little friends,

       May12,2008 was the most terrible day for you, for me and for all the Chinese.

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Yours,

                                                                                       Li Wei

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2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震,数十万人伤亡,数百万人失去了家园,数万孩子失去了校园。在此危难之时,全国人民众志成城,抗震救灾,向灾区人民伸出了援助之手。假设你叫李伟(Li Wei),请你从学生的角度,以A Letter to the Children in Wenchuan为题,给灾区的孩子写一封英文短信,以表达你的同情、关心、支持与鼓励,让他们尽快从地震的阴霾中走出来。

提示:1.How did you feel when you heard the earthquake?

2.What did you do?

3.What do you wish them to do?

要求:1.文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。

2.文稿中不得出现真实的人名,校名和地名。

3.60-80词左右,开头已经给出,不计入总词数。

Dear little friends,

  May12,2008 was the most terrible day for you, for me and for all the Chinese.

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Yours,

Li Wei

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