掌握大纲词汇表中所列全部单词的词文.并了解其词类,——青夏教育精英家教网—

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书面表达

根据表中所列的内容, 以“My friend and I”为题写一篇作文。要求包含表格所列的全部内容。

	Jim	I (Lin Tao)
国籍	英国	中国
年龄	十一岁	十二岁
座次	五排二号	一排一号
班级	一年级二班	一年级三班

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书面表达。（10%）

假如你叫李华，请根据下面表中所列信息，写一篇短文，介绍你的基本情况。

要求：可适当发挥，使短文连贯、通顺，字迹工整，不少于60词，所给信息必须使用。

姓名	李华（女）
年龄	12
生日	6月5日
学校	第九中学
爱好	打篮球，读书，弹吉他
食物	水果，沙拉，鸡肉（喜欢）冰淇淋，汉堡（不喜欢）
学习	8:00——数学 9:00——英语 10:00——历史

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书面表达。（10%）
假如你叫李华，请根据下面表中所列信息，写一篇短文，介绍你的基本情况。
要求：可适当发挥，使短文连贯、通顺，字迹工整，不少于60词，所给信息必须使用。

姓名	李华（女）
年龄	12
生日	6月5日
学校	第九中学
爱好	打篮球，读书，弹吉他
食物	水果，沙拉，鸡肉（喜欢）冰淇淋，汉堡（不喜欢）
学习	8:00——数学 9:00——英语 10:00——历史

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书面表达。（10%）
假如你叫李华，请根据下面表中所列信息，写一篇短文，介绍你的基本情况。
要求：可适当发挥，使短文连贯、通顺，字迹工整，不少于60词，所给信息必须使用。

姓名	李华（女）
年龄	12
生日	6月5日
学校	第九中学
爱好	打篮球，读书，弹吉他
食物	水果，沙拉，鸡肉（喜欢）冰淇淋，汉堡（不喜欢）
学习	8:00——数学 9:00——英语 10:00——历史

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情景作文。

初中阶段的学习生活即将结束。假设你是张华，身在中考考场，回想自己在父母和师长的关爱
和帮助下的成长过程，心中充满感戴之情。请根据表中所列信息，用英语给父母或老师写一封70
词左右的短信，表示谢意。

注意：1. 感谢对象可在父母或老师中任选其一，但请避用真实姓名和校名。
2. 除表格所列关键词语外，还可适当发挥、举例并抒发感受。
3. 信的开头和结尾已经给出。

Dear _____,
     Words fail me when I want to express my thanks to you. ________________________________
__________________________________________________________________________________
     Best wishes!
                                                                                                                                  Yours,
                                                                                                                              Zhang Hua

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