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    从过去一直延续到现在的动作 常用时间状语:already,just,never,before,recently,in the past few years ,ever,so far,since+过去的点时间,for+一段时间 动词构成:have/has+过去分词 否定构成:have/has not+过去分词 注意:暂时性动词不能与for-, since-,How long-等表示段时间的短语同时使用 过去完成时:用法:1.过去某时间或动作之前完成的动作或状态. 2.过去某一时间的动作延续到过去另一时间 常用时间状语:by that time,by the end of- .when/before+ 从句.said/knew/asked的宾从中 动词构成:had+过去分词 否定构成:had not+过去分词 过去将来时:用法:从过去某时间来看将要发生的动作或状态.常用于宾从 常用时间状语:the next week等 动词构成: 1.would/should+动原 2. was/were going to+动原 3.was/were to+动原 一般疑问构成:常用if或whether引导宾从 特殊疑问句举例:He asked what they would do the next week. 过去进行时: 用法:过去某一时刻或某一段时间内正在发生的动作 常用时间状语:at this time yesterday,at that time,at ten o’clock yesterday或when引导的从句 动词构成: was/were+现在分词 否定构成: was/were not+现在分词 关于语态 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的.英语中有两种语态:主动语态和被动语态.主动语态表示主语是动作的执行者.巧记为:主动.主动.主去动. 例如:Many people speak English. 谓语:speak的动作是由主语many people来执行的. 被动语态表示主语是动作的承受者.即行为动作的对象.巧记为:被动.被动.主被动.例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者. 主动态和被动态指的是动词形式.是词法概念,而主动句和被动句则指的是句子结构.从而是句法概念.所谓主动句就是由主动态动词作谓语动词的句子.而被动句则是由被动态动词作谓语动词的句子. 例如:He opened the door.他开了门. The door was opened.门被开了. 被动语态的构成:被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词 构成.人称.数和时态的变化是通过be的变化表现出来的.现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成.一般现在时:am／is／are+taught 一般过去时:was／were+taught 一般将来时:will／shall be+taught 现在进行时:am／is／are being+taught 过去进行时:have／has been+taught 现在完成时:have／has been+taught 被动语态的用法:(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁. 例如:Some new computers were stolen last night. 一些新电脑在昨晚被盗了. This book was published in 1981.这本书出版于1981年. (2)强调动作的承受者.而不强调动作的执行者. 例如:the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的. This book was written by him.这本书是他写的. Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证 主动语态变被动语态的方法(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语. (2)把谓语变成被动结构(根据被动语态句子里的主语的人称和数.以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式). (3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语.将主格改为宾格.例如: All the people laughed at him. He was laughed at by all people. They make the bikes in the factory. The bikes are made?by them?in the factory. 含有情态动词的被动语态:含有情态动词的主动句变成被动句时.由“情态动词+be+过去分词 构成.原来带to的情态动词变成被动语态后“to 仍要保留. 例如:We can repair this watch in two days. This watch can be repaired in two days. You ought to take it away. It ought to be taken away. They should do it at once. It should be done at once. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    单词归类．

    A．王兰从小学英语，到现在已积累了不少英语单词．下面的单词中包括了她喜欢吃的食物和调味品，你能把这些词准确地归类吗？

    tomato, hamburger, apple, cinnamon, sandwich, carrot, banana, popcorn, mayonnaise, lettuce, pizza, orange, mustard, onion, watermelon, tomato sauce

    1．Wang Lan likes to eat vegetables：________ ________ ________ ________

    2．Wang Lan likes fruits：________ ________ ________ ________

    3．Wang Lan likes relish：________ ________ ________ ________

    4．Wang Lan's favorite food：________ ________ ________ ________

    B．请你为每一类再补充一个单词．

    ________　　________　　________　　________

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    根据所给汉语的意思完成下列各句。（每空一词）

    夏天从五月一直持续到七月。

    Summer lasts ________ May ________ July.

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    根据所给汉语的意思完成下列各句。（每空一词）

    夏天从五月一直持续到七月。

    Summer lasts ________ May ________ July.

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    翻译题。
    1. 毛泽东是个伟人。
    Mao Zedong is a ______ man.  
    2. 中国是一个伟大的国家。  
    China is a ______ country.
    3. 汤姆只有五岁。  
    Tom was ______ five _____ ______. 
    4. 杰克是格林夫妇的独子。  
    Jack is the Green’s _____ _______.
    5. 我是一个银行职员，每天人们从我这里拿到他们的钱。    
    I'm a bank clerk. People _____ their money _____ me.

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    根据汉语意思完成下列句子

    我们把国旗从地板一直挂到天花板。

    We have ______ national flags ______ the floor ______ the ceiling.

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    同步练习册答案