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    题目列表(包括答案和解析)

    1．你通常什么时间起床？（我通常）在五点钟（起床）。

    2．你想加入什么俱乐部？（我想加入）篮球俱乐部。

    3．你最喜欢的科目是什么？（我最喜欢的科目是）体育。

    4．你会弹钢琴吗？不会。

    5．她不喜欢冰淇淋。

    6．那些蓝色的袜子多少钱？三美元。

    7．你喜欢什么电影？我喜欢恐怖片，但不喜欢喜剧片。

    8．你父亲的生日是什么时候？九月五日。

    9．她为什么喜欢美术？因为它好玩儿。

    10．你喜欢吃香蕉吗？不喜欢。

    11．你想去看电影吗?

    12．我的双肩背包在哪里？在桌子底下。

    13．早餐她喜欢（吃）鸡蛋、香蕉和苹果。

    14．下课后我打两小时的排球。

    15．你的电话号码是什么？

    16．你多大年龄？十五岁。

    17．你想知道我早晨的情况吗？

    18．上班时，他乘17路公共汽车到一家酒店。

    19．你有电脑吗？是的，我有。

    20．我们有红色、绿色和白色的女式T恤衫，仅售18元。（对女孩来说，我们有红色、绿色和白色的T恤衫，仅售l8元）

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    科学家通过基因工程培育抗虫棉时，需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：
    ⑴ 从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是______________，此工具主要存在于__________中，其特点是_________________________________________________。
    ⑵ 苏云金芽孢秆菌一个DNA分子上有许多基因，获得抗虫基因常采用的方法是“鸟枪法”。具体做法是：用______________将苏云金芽孢杆菌的__________切成许多片段，然后将这些片段____________________________，再通过_______________转入不同的受体细胞，让它们在各个受体细胞中大量______________，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把__________________分离出来。
    ⑶ 进行基因操作一般要经过的四个步骤依次是________________________________、____________________________________、___________________________________、____________________________________。

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    书面表达（本大题共10分）
      请从90后初中生的优点和缺点两个方面进行客观的描述，然后制定个人将来的目标和计划。
    优点 缺点 目标和计划
    1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；
    2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；
    3. 喜欢做事与众不同。    		 1. 易激动、发怒；
    2. 因粗心而常犯同样的错误；
    3. 有时只考虑自己的感受。    		 1. 理想是成为……；
    2. 我已努力……；
    3. 我相信……。
    具体要求：
      1. 目标和计划需用3句话展开合理想象并作适当发挥。
      2. 语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
      3. 开头已给出，不计入总词数, 80词左右。
         As post-90 students, we ___________________________________________________________________________________________________________________________________.


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    初中三年的学习生活相信大家经历了许多风雨有不少的感想。请你根据以下内容，写一篇短文。（参考词汇以给出）

    1 我过去常常成绩不好，现在在老师的帮助下，取得了很大的进步，非常感谢他们。

    （be weak in; with the help of, make progress）

    2 过去我性格内向，不敢再全班面前发言。现在变得外向了，还取得学校英语演讲比赛一等奖，与同学友好相处。（be afraid to; win the first prize; English speech）

    3 原来体质很弱，经常头痛。现在经常跑步，去年还参加了校运动会。

    （unhealthy; have a lot of headaches; keep healthy）

    4 想给那些面临太多压力的同学、英语成绩较差的同学一些建议。（可自由发挥，多做运动等。）

    注意：1 可适当增加细节，要求意思连贯，语句通顺；

          2 词数80左右，短文的开头已给出（不计入总数）

       I have changed a lot in the past three years. I used to______________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

     

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    初中三年的学习生活相信大家经历了许多风雨有不少的感想。请你根据以下内容，写一篇短文。（参考词汇以给出）
    1 我过去常常成绩不好，现在在老师的帮助下，取得了很大的进步，非常感谢他们。
    （be weak in; with the help of, make progress）
    2 过去我性格内向，不敢再全班面前发言。现在变得外向了，还取得学校英语演讲比赛一等奖，与同学友好相处。（be afraid to; win the first prize; English speech）
    3 原来体质很弱，经常头痛。现在经常跑步，去年还参加了校运动会。
    （unhealthy; have a lot of headaches; keep healthy）
    4 想给那些面临太多压力的同学、英语成绩较差的同学一些建议。（可自由发挥，多做运动等。）
    注意：1 可适当增加细节，要求意思连贯，语句通顺；
    2 词数80左右，短文的开头已给出（不计入总数）
    I have changed a lot in the past three years. I used to______________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________

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