同学们既将升入高中学习,假设升入高中第一周,学校将举行以“Our New School Life”为主题的班会.你认为怎样才能成为一名合格的高中生?请用英语写一篇发言稿,可以从思想修养,学习,生活,体育,卫生等方面阐述自己的观点.

  注意：1. 词数在80个左右。

    2. 逻辑合理，意思连贯，语言通顺。

    3. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

 要点提示: 1. 爱学校，守校规,礼貌待人.

          2. 互帮互助,努力学好各门功课.

          3. 锻炼身体保持健康.

          4. 保持校园干净整洁.

Good morning, everyone!

  We are senior school students now. As members of the school                         

  That’s all. Thanks for your listening.

  同学们既将升入高中学习,假设升入高中第一周,学校将举行以”Our New School Life”为主题的班会.你认为怎样才能成为一名合格的高中生?请用英语写一篇发言稿,可以从思想修养,学习,生活,体育,卫生等方面阐述自己的观点.

注意：1. 词数在80个左右。

  2. 逻辑合理，意思连贯，语言通顺。

  3. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

要点提示: 1. 爱学校，守校规,礼貌待人.

         2. 互帮互助,努力学好各门功课.

         3. 锻炼身体保持健康.

         4. 保持校园干净整洁.

Good morning, everyone!

  We are senior school students now. As members of the school                         

  That’s all. Thanks for your listening.

书面表达
假设你是一个90后初中生，请根据提示写一篇短文。
优点：
1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；
2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；
3. 喜欢做事与众不同。
缺点：
1. 易激动、发怒；
2. 因粗心而常犯同样的错误；
3. 有时只考虑自己的感受。
目标和计划：
1. 理想是将来成为一名工程师；
2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡；
3. 我相信……。
注意：
1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 省略号处用1～2句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右，开头已给出，不计入总词数。
As a post-90 student, I _____________________________________________________  _
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

书面表达
假设你是一个90后初中生，请根据提示写一篇短文。
优点：
1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；
2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；
3. 喜欢做事与众不同。
缺点：
1. 易激动、发怒；
2. 因粗心而常犯同样的错误；
3. 有时只考虑自己的感受。
目标和计划：
1. 理想是将来成为一名工程师；
2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡；
3. 我相信……。
注意：
1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 省略号处用1～2句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右，开头已给出，不计入总词数。
As a post-90 student, I _____________________________________________________  _
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________