30.小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣.他确定了“探究鳔内气体体积和成分 作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4. 其余主要是二氧化碳和氮气.探究分两步进行. (1)测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法: A:用医用注射器抽取鳔内气体.测量其体积, B:在水下刺破鳔.用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积. 图2-4 你认为这两种方法中不合理的是 .理由: (2)探究鳔内气体的成分.给你两集气瓶的鳔内气体.请你帮助他设计实验验证假设. 表2-4 项目 方法 现象 验证鳔内含O2 验证鳔内含CO2 答案:(1)B 因为鱼鳔内的气体有些溶于水.用排水法收集到的气体与鱼鳔内气体的成分有所不同. (2)填表见D2-2 表D2-2 项目 方法 现象 验证鳔内含O2 将燃着的木条伸入瓶内 木条能继续燃烧 验证鳔内含CO2 将少量的澄清石灰水倒入瓶中 石灰水变浑浊 知识积累 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

16、小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气.探究分两步进行.
(1)测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B:在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如下图).

你认为这两种方法中不合理的是
B
,理由:
鳔内的二氧化碳气体能溶于水,收集的气体体积比实际体积小

(2)探究鳔内气体的成分.
给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.

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到现在为止,我们已经学习了一些气体(如氢气、氧气、二氧化碳)的性质,在学习之余,同学们纷纷开展探究活动,研究生活中的气体:
(1)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见图1)产生了兴趣,他拟定“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:

这种鱼鳔内氧气约占四分之一,其余主要为二氧化碳和氮气,探究分两步进行.
①测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B:在水下刺破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为其中测量结果不准确的一种方法是
B
B
,(填序号)理由是
鳔内的二氧化碳气体能溶于水,收集的气体体积比实际体积小
鳔内的二氧化碳气体能溶于水,收集的气体体积比实际体积小

②探究鳔内气体的成分,现有两集气瓶的鳔内气体,请你帮助小明设计实验进行验证.
实验目的 实验方法 实验现象
验证鳔内含O2
在盛有鳔内气体的集气瓶中插入燃着的木条
在盛有鳔内气体的集气瓶中插入燃着的木条
木条继续燃烧(或比在空气中燃烧稍旺)
木条继续燃烧(或比在空气中燃烧稍旺)
验证鳔内含CO2
在盛有鳔内气体的另一集气瓶中加入澄清的石灰水
在盛有鳔内气体的另一集气瓶中加入澄清的石灰水
溶液出现浑浊
溶液出现浑浊
(2)小红对防毒面具中活性炭的作用产生了兴趣:活性炭能否吸附人体呼出的CO2和吸进的O2于是进行了以下探究:
①依次写出用装置甲分别制取CO2和O2的化学方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②将装置甲中所制得的CO2和O2分别充入气囊中,按照装置乙依次进行实验.
a.若气囊中所充为CO2,关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,CO2被活性炭完全吸附时,看到现象是:气囊
变瘪
变瘪
;澄清石灰水
无变化
无变化
;若活性炭不吸附CO2,看到的现象是
气囊无变化、澄清石灰水变浑浊
气囊无变化、澄清石灰水变浑浊

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小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占
1
4
,其余主要是二氧化碳和氮气.他用医用注射器抽取鳔内气体.现给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.
方  法 现  象
验证鳔内含O2
验证鳔内含CO2

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小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他拟订“探究鳔内气体体积和成分”作为兴趣小组研究性学习的课题.兴趣小组的部分同学猜想:鳔内的气体可能是鱼通过鳃交换来的“新鲜空气”且氧气在水中的溶解能力比氮气大,所以鳔内氧气含量比空气大,而二氧化碳含量比空气小.另一部分同学猜想则猜想:鳔内的气体可能是鱼呼吸产生的废气,所以内氧气含量比空气小,二氧化碳含量比空气大.探究分两步进行.
(1)测量鳔内气体体积.兴趣小组同学设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下刺破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积.(如图)
你认为其中测量结果不准确的一种方法是
B
B
理由是
鳔内的CO2能溶于水,收集到的CO2体积比实际小
鳔内的CO2能溶于水,收集到的CO2体积比实际小

(2)探究鳔内气体的成分.现有两集气瓶的鳔内气体和两集气瓶空气,请你帮助兴趣小组同学设计实验进行验证.
实验目的 实验方法 可能观察到的实验现象及结论
比较鳔内和空气中氧气含量
比较鳔内和空气中二氧化碳含量

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氧气是同学们非常熟悉的气体,下面我们一起来探究几个有关氧气的问题.
(1)如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置,据此回答下列问题:

①写出图中标号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
;b
试管
试管

②化学实验绿色化的特点是:原料、产物、条件无毒无害,提高原子的利用率.从绿色化学的理念考虑,应选择A装置制氧气,请写出用该装置制取氧气的文字表达式(或化学表达式)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

③制氧气可选用的收集装置是
C
C
D
D
(填序号).
④通过查阅资料得知:a.在实验室中,常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气;b.氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;则实验室制取氨气时应选择的发生装置是
B
B
,收集装置是
E
E
.(填字母编号)
(2)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见下图)产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体
体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气.探究分两步进行.
①测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B:在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为这两种方法中不合理的是
B
B
,理由
二氧化碳可溶于水,使体积不准确
二氧化碳可溶于水,使体积不准确

②探究鳔内气体的成分.给你一集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.
方法 现象 结论
验证鳔
内含O2
用燃烧的木条检验
用燃烧的木条检验
木条能继续燃烧
木条能继续燃烧
鳔内含有氧气
鳔内含有氧气
(3)小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙(CaO2)的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量.根据获得的信息计算:
①过氧化钙的相对分子质量为
72
72

②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为
5:4
5:4

③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等?
计算过程:

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