题目列表(包括答案和解析)
A.生物质能是一种洁净、可再生能源。生物质气(主要成分为CO、CO2、H2等)与H2混合,催化合成甲醇是生物质能利用的方法之一。
(1)上述反应的催化剂含有Cu、Zn、Al等元素。写出基态Zn原子的核外电子排布式_________________________。
(2)根据等电子原理,写出CO分子的结构式______________________。
(3)甲醇催化氧化可得到甲醛,甲醛与新制Cu(OH)2的碱性溶液反应生成Cu2O沉淀。
①甲醇的沸点比甲醛的高,其主要原因是_____________________;甲醛分子中碳原子轨道的杂化类型为_____________________。
②甲醛分子的空间构型是_____________________;1 mol甲醛分子中σ键的数目为_____________________。
③在1个Cu2O晶胞中(结构如图所示),所包含的Cu原子数目为_____________________。
B.环己酮是一种重要的化工原料,实验室常用下列方法制备环己酮:
环己醇、环己酮和水的部分物理性质见下表:
物质 | 沸点(℃) | 密度(g·cm-3, | 溶解性 |
环己醇 | 161.1(97.8)* | 0.962 4 | 能溶于水 |
环己酮 | 155.6(95)* | 0.947 8 | 微溶于水 |
水 | 100.0 | 0.998 2 |
|
*括号中的数据表示该有机物与水形成的具有固定组成的混合物的沸点
(1)酸性Na2Cr2O7溶液氧化环己醇反应的ΔH<0,反应剧烈将导致体系温度迅速上升,副反应增多。实验中将酸性Na2Cr2O7溶液加到盛有环己醇的烧瓶中,在55~
①酸性Na2Cr2O7溶液的加料方式为_____________________。
②蒸馏不能分离环己酮和水的原因是_____________________。
(2)环己酮的提纯需要经过以下一系列的操作:a.蒸馏,收集151~
①上述操作的正确顺序是_______________________(填字母)。
②上述操作b、c中使用的玻璃仪器除烧杯、锥形瓶、玻璃棒外,还需_______________。
③在上述操作c中,加入NaCl固体的作用是_______________________________________
______________________________________________________________________________。
(3)利用核磁共振氢谱可以鉴定制备的产物是否为环己酮,环己酮分子中有______________种不同化学环境的氢原子。
(12分)(1).下列有关电化学的图示中,完全正确的是
(2).碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水。碘酸钾在酸性介质中可与碘化物作用生成单质碘。以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。
请回答下列问题:
a、碘是 (填颜色)固体物质,实验室常用 方法来分离提纯含有少量泥沙杂质的固体碘。
b、电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶
液,溶解时发生反应:3I2+6KOH==5KI+KIO3+3H2O,
将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却。
电解时,阳极上发生反应的电极反应式为 ,每生成1mol KIO3,电路中通过的电子的物质的量为___________________。
c、电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否有I-。请设计一个检验
电解液中是否有I-的简单实验方案,并按要求填写下表。
可供选择的试剂有淀粉溶液,稀硫酸,氯化钠溶液,酒精等。(用其中的一种或多种均可。)
实验方法 | 实验现象及结论 |
|
|
d、电解完毕,从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下:
阳极电解液→①蒸发浓缩→②→③过滤→④洗涤→⑤→碘酸钾晶体
步骤②的操作名称是 ,步骤⑤的操作名称是 。步骤④洗涤
晶体的目的是 。
(12分)(1).下列有关电化学的图示中,完全正确的是
(2).碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水。碘酸钾在酸性介质中可与碘化物作用生成单质碘。以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。
请回答下列问题:
a、碘是 (填颜色)固体物质,实验室常用 方法来分离提纯含有少量泥沙杂质的固体碘。
b、电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶
液,溶解时发生反应:3I2+6KOH==5KI+KIO3+3H2O,
将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却。
电解时,阳极上发生反应的电极反应式为 ,每生成1mol KIO3,电路中通过的电子的物质的量为___________________。
c、电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否有I-。请设计一个检验
电解液中是否有I-的简单实验方案,并按要求填写下表。
可供选择的试剂有淀粉溶液,稀硫酸,氯化钠溶液,酒精等。(用其中的一种或多种均可。)
实验方法 | 实验现象及结论 |
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(12分)(1).下列有关电化学的图示中,完全正确的是
(2).碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水。碘酸钾在酸性介质中可与碘化物作用生成单质碘。以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。
请回答下列问题:
a、碘是 (填颜色)固体物质,实验室常用 方法来分离提纯含有少量泥沙杂质的固体碘。
b、电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶
液,溶解时发生反应:3I2+6KOH==5KI+KIO3+3H2O,
将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却。
电解时,阳极上发生反应的电极反应式为 ,每生成1mol KIO3,电路中通过的电子的物质的量为___________________。
c、电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否有I-。请设计一个检验
电解液中是否有I-的简单实验方案,并按要求填写下表。
可供选择的试剂有淀粉溶液,稀硫酸,氯化钠溶液,酒精等。(用其中的一种或多种均可。)
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实验现象及结论 |
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d、电解完毕,从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下:
阳极电解液→①蒸发浓缩→②→③过滤→④洗涤→⑤→碘酸钾晶体
步骤②的操作名称是 ,步骤⑤的操作名称是 。步骤④洗涤
晶体的目的是 。
实验方法 | 实验现象及结论 |
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