某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。

某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。

实验方案                                            实验现象

①用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞  (A)浮于水面,熔成一个小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变红色

②向新制的H₂S饱和溶液中滴加新制的氯水     (B)产生气体,可在空气中燃烧，溶液变成浅红色

③钠与滴有酚酞试液的冷水反应              (C)反应不十分强烈,产生的气体可以在空气中燃烧

④镁带与2 mol·L^－1的盐酸反应              (D)剧烈反应,产生可燃性气体

⑤铝条与2 mol·L^－1的盐酸反应              (E)生成白色胶状沉淀,既而沉淀消失

⑥向AlCl₃溶液滴加NaOH溶液至过量          (F)生成淡黄色沉淀

请你帮助该同学整理并完成实验报告

(1)实验目的：探究同周期元素的金属性和非金属性的递变规律。

(2)实验用品：仪器：①      ②     ③     ④ 试管夹 ⑤ 镊子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂纸⑨ 烧杯等；

药品：钠、镁带、铝条、2 mol·L^－1的盐酸、新制的氯水、饱和的H₂S溶液、AlCl₃溶液、NaOH溶液等。

(3)实验内容：（填写与实验方案相对应的实验现象）

①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥    （用A-F表示）

写出③的离子方程式                                   。

(4)实验结论：                                         。

（10分）某同学探究同周期主族元素性质递变规律时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象（见下表，表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系）。