24. 摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定.是化学分析中常用的还原剂.某研究性学习小组用右图所示的实验装置来制取摩尔盐.实验步骤如下.回答下列问题: (1) 用30%的NaOH溶液和废铁屑混合.煮沸.以除去铁屑表面油污.然后冷却.洗涤.分离.将分离出的NaOH溶液装入③中.废铁屑放入②中. (2) 容器②中可能发生的反应的离子方程式: . . . (3) 利用容器②的反应.向容器①中通入氢气.应关闭活塞 .打开活塞 .向容器①中通人氢气的目的是 . 待锥形瓶中的铁屑快反应完时.关闭活塞 .打开活塞 .容器②中继续产生的氢气会将 容器中的溶液压入 容器.在常温下放置一段时间.混合溶液底部将结晶析出硫酸亚铁铵. (4) 为了确定产品中亚铁离子的含量.研究小组用滴定法来测定. ①试配平反应的离子方程式: MnO+ Fe2++ = Mn2++ Fe3++ ②滴定时.将KMnO4溶液装在 滴定管中.判断反应到达滴定终点的现象为 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是分析化学中常见的还原剂。某研究性学习小组设计了下面的实验装置来制备摩尔盐。

实验步骤:

(1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却,将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中。

(2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4

(3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合,结晶得摩尔盐。

试回答下列问题:

(1)F中的NaOH溶液的主要作用是                                             

(2)Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,操作时应先关闭活塞          ,并同时打开活塞         

请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用                       

(3)使摩尔盐结晶可采取两种方法:①蒸发溶液、再自然冷却结晶;②不蒸发溶液、直接自然冷却结晶。你认为较好的方法是             。(填序号)

(4)原料利用率高,副产品少,产生的有害废物少,保护环境是“绿色化学”的主要内涵。

 请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法(至少写出两点):

                                                                        

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(12分)摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是分析化学中常见的还原剂。某研究性学习小组设计了下面的实验装置来制备摩尔盐。
实验步骤:
(1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却,将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中。
(2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4
(3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合,结晶得摩尔盐。

试回答下列问题:
(1)F中的NaOH溶液的主要作用是                                             
(2)Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,操作时应先关闭活塞         ,并同时打开活塞         
请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用                       
(3)使摩尔盐结晶可采取两种方法:①蒸发溶液、再自然冷却结晶;②不蒸发溶液、直接自然冷却结晶。你认为较好的方法是            。(填序号)
(4)原料利用率高,副产品少,产生的有害废物少,保护环境是“绿色化学”的主要内涵。
请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法(至少写出两点):
                                                                      

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摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是分析化学中常见的还原剂.某研究性学习小组设计了下面的实验装置来制备摩尔盐.

实验步骤:

(1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却,将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中.

(2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4

(3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合,结晶得摩尔盐.

试回答下列问题:

(1)

F中的NaOH溶液的主要作用是________

(2)

Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,操作时应先关闭活塞________,并同时打开活塞________.请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用________

(3)

使摩尔盐结晶可采取两种方法:①蒸发溶液、再自然冷却结晶;②不蒸发溶液、直接自然冷却结晶.你认为较好的方法是________.(填序号)

(4)

原料利用率高,副产品少,产生的有害废物少,保护环境是“绿色化学”的主要内涵.

请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法(至少写出两点):________、________.

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摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是分析化学中常见的还原剂.某研究性学习小组设计了下面的实验装置来制备摩尔盐.实验步骤:

(1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却,将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中.

(2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4

(3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合,结晶得摩尔盐.

试回答下列问题:

(1)

Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,操作时应先关闭活塞________,并同时打开活塞________.请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用________

(2)

使摩尔盐结晶可采取两种方法:①蒸发溶液、再自然冷却结晶;②不蒸发溶液、直接自然冷却结晶.你认为较好的方法是________.(填序号)

(3)

原料利用率高,副产品少,产生的有害废物少,保护环境是“绿色化学”的主要内涵.

请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法(至少写出两点):________、________.

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摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是分析化学中常见的还原剂.某研究性学习小组设计了下面的实验装置来制备摩尔盐.

实验步骤:

(1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却,将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中.

(2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4

(3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合,结晶得摩尔盐.

试回答下列问题:

(1)

F中的NaOH溶液的主要作用是________

(2)

Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,操作时应先关闭活塞________,并同时打开活塞________.请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用________

(3)

使摩尔盐结晶可采取两种方法:①蒸发溶液、再自然冷却结晶;②不蒸发溶液、直接自然冷却结晶.你认为较好的方法是________.(填序号)

(4)

原料利用率高,副产品少,产生的有害废物少,保护环境是“绿色化学”的主要内涵.

请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法(至少写出两点):________、________.

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