第二节：短文写作（共1题；满分25分）

假如你是李华，你校高三同学正在开展一场讨论，主题是高三学生要不要参加体育锻炼？请你根据下面所提供的信息，给某英文报社写一封信，介绍讨论情况。

60%的学生认为 1．应该每天进行体育锻炼。 2．可以做早操、打乒乓球、打监球、但不要时间过长。 3．锻炼能增强体质、减少疾病。 4．运动使大脑休息、使复习效果更好。

40%的学生认为 1．锻炼浪费时间。 2．锻炼使人疲劳。 3．运动以后很兴奋，较长时间不能复习功课。 4．运动中可能会受伤

注意：1．信的开头和结尾已为你写好。

2．词数：100左右。

Dear Editor,

I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise._______________________________________________________

_______________________________________________________________________________                                                     Yours

Li Hua

 

第二节：短文写作（共1题；满分25分）
假如你是李华，你校高三同学正在开展一场讨论，主题是高三学生要不要参加体育锻炼？请你根据下面所提供的信息，给某英文报社写一封信，介绍讨论情况。

60%的学生认为 1．应该每天进行体育锻炼。 2．可以做早操、打乒乓球、打监球、但不要时间过长。 3．锻炼能增强体质、减少疾病。 4．运动使大脑休息、使复习效果更好。

40%的学生认为 1．锻炼浪费时间。 2．锻炼使人疲劳。 3．运动以后很兴奋，较长时间不能复习功课。 4．运动中可能会受伤

注意：1．信的开头和结尾已为你写好。
2．词数：100左右。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise._______________________________________________________
_______________________________________________________________________________                                                     Yours
Li Hua

第二节：短文写作（共1题；满分25分）

假如你是李华，你校高三同学正在开展一场讨论，主题是高三学生要不要参加体育锻炼？请你根据下面所提供的信息，给某英文报社写一封信，介绍讨论情况。

60%的学生认为 1．应该每天进行体育锻炼。 2．可以做早操、打乒乓球、打监球、但不要时间过长。 3．锻炼能增强体质、减少疾病。 4．运动使大脑休息、使复习效果更好。

40%的学生认为 1．锻炼浪费时间。 2．锻炼使人疲劳。 3．运动以后很兴奋，较长时间不能复习功课。 4．运动中可能会受伤

注意：1．信的开头和结尾已为你写好。

2．词数：100左右。

Dear Editor,

       I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise._______________________________________________________

_______________________________________________________________________________                                                      Yours

                                                                                                                              Li Hua

第二节：短文写作 (满分25分)

         假设你叫刘建，下面海报是你校英语角的一次活动安排。请根据海报内容用英语写一封100～120词左右的电子邮件，邀请你的外校朋友李明前来参加。

注意：1．邮件要涵盖海报中全部信息，并可适当增加细节。

2．要写出一篇连贯的短文，不可照抄海报内容。

3．文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。

4．生词：subtitle（电影）字幕；popcorn爆米花

Dear Li Ming,

         Good news for you!

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

                                          Yours,

                                          Liu Jian

第二节：短文写作 (满分25分)

         假设你叫刘建，下面海报是你校英语角的一次活动安排。请根据海报内容用英语写一封100～120词左右的电子邮件，邀请你的外校朋友李明前来参加。

注意：1．邮件要涵盖海报中全部信息，并可适当增加细节。

2．要写出一篇连贯的短文，不可照抄海报内容。

3．文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。

4．生词：subtitle（电影）字幕；popcorn爆米花

Dear Li Ming,

         Good news for you!

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                                          Yours,

                                          Liu Jian