书面表达（满分25分）
假如你是李华，是某中学高一的新生。请你给以前的好朋友小明写封信。介绍你现在各方面的情况。信中包括以下内容：
1．学校环境优美，有一个很大的操场，树木成荫。
2．老师对我们学习上要求严格，生活中很友好，关心同学。
3．身边的同学都很优秀，很勤奋。彼此相处融洽。
4．高中生活充满压力，但是在老师的帮助下，我充满信心，一定会不断取得进步。
注意：1. 内容应包括以上要点，可以适当发挥，增加细节，以使文章连贯；
2. 开头已给出，但不计入总词数； 词数：100左右。超出答题框将被扣分。

假设你是新华中学高一学生李华，你和几位同学创建了一个英语学习网站。现请你给你的英国笔友Tom写一封英文电子邮件，介绍这个网站，词数不少于80, 内容应包括：

*网站名称：www.EasyEnglish.com

*创建目的

*网站内容

*欢迎浏览网站，成为会员

注意：(1) 开头语和结尾已为你写好（不计入总词数）；

(2) 请在答题卡上作答。

Dear Tom,

Yours faithfully，                      

Li Hua

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（2010·北京市海淀区高三上期中考试）
假设你是北京市某中学高一年级的学生李华，擅长舞蹈。你报名参加了2009年国庆60周年晚上的联欢。请根据以下四幅图的先后顺序，写信给你的笔友David讲述参加活动的全过程以及你的感受。信的开头和结尾已经给出。
注意：词数不少于60-。
提示词：联欢get-together

假如你是李华,已升入高中学习，请你根据以下要点,给你的网友Lily 发个邮件,告诉她你的学习及其他一些情况。

你现在是第二中学高一（2） 班学生。

你在学校里除学习语文、数学、英语、电脑外,你还学习更多的课程。

你的英语老师是一个从大学毕业不久的年轻人,英语讲得很。.

你班有48个同学,来自不同的初级中学，现在你们相处融洽,互相学习,互相帮助。注意： 开头已经写好,不记入总词数。

Dear Lily ，

         How are you doing ? I am writing to tell you something about my study._____

                                                              Yours,

                                                              Li Hua

假设你叫张华，是光明中学高一学生。你第一次住集体宿舍，你的室友不讲卫生，休息时间大声播放音乐，随意动用他人物品，常带朋友喧闹。你为此深感苦恼，写信给好友李明求助。
注意：1．信的开头已给出(不计入总词数)。    2．词数：l00左右。
3．可以适当增加细节，使文章意思连贯。4．参考词汇：卫生sanitation
Dear Li Ming，
I am studying in Guangming Senior School．