请把图中①②处补充完整.不能与图中已有信息重复. ① ,② . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学从物质类别的角度构建了如下图所示的知识网络图,借助网络图回答:
(1)写出用酸和碱生成氯化钠的化学方程式_____________________。
(2)请把图中①处补充完整,要求不能与图中已有信息重复。①是___________。
(3)某小组尝试做了“碱与非金属氧化物”的反应实验(实验装置见上图)。
【实验现象】气球膨胀。
【实验验证】为了进一步验证有无新物质生成,甲和丙两位同学分别取少量上图中反应后的溶液于试管中,并按各自的实验方案进行实验。
①甲同学向试管中滴入酚酞溶液,发现溶液变成红色,证明有新物质生成。乙同学认为甲同学的结论不正确,他的理由是___________________。
②乙同学提出新的验证方案,请你帮助乙同学完成验证报告。
③丙同学向另一只试管中加入一定量的氢氧化钙溶液,发现有白色沉淀生成,证明生成了新物质。
④丙同学将反应后的滤液倒入乙同学的废液中,充分混合后无明显现象。混合后的溶液中除含有酚酞外,还可能含有的溶质是:A.NaCl;B.NaCl和CaCl;C________;D._________。

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某同学从物质类别的角度构建了如“图一”所示知识网络图,借助网络图回答:

⑴写出用酸和碱生成氯化钠的化学方程式      

⑵请把图中①处补充完整,要求不能与图中已有信息重复。

①是  

⑶某小组尝试做了“碱与非金属氧化物”的反应实验(实验装置见图二)。  

【实验现象】气球膨胀。

【实验验证】为了进一步验证有无新物质生成,甲和丙两位同学分别取少量的“图二”中反应后的溶液于试管中,并按各自的实验方案进行实验。

① 甲同学向试管中滴入酚酞溶液,发现溶液变成红色,证明有新物质生成。乙同学认为甲同学的结论不正确,他的理由是           

②   乙同学提出新的验证方案,请你帮助乙同学完成验证报告。

步骤

现象

结论

向甲同学实验后的溶液中滴加过量的稀盐酸

有气体逸出、        

              

氢氧化钠与二氧化碳发生反应

③ 丙同学向另一只试管中加入一定量的氢氧化钙溶液,发现白色沉淀生成,证明生成了新物质。

④丙同学将反应后的滤液倒入乙同学的废液中,充分混合后无明显现象。混合后的溶液中除含有酚酞外,还可能含有的溶质是:A NaCl ; B NaCl和CaCl2 ; C       ;D         

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小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她构建了如图所示的知识网络图.
(1)请把图中①②处补充完整,不能与图中已有信息重复.
    ;②   
(2)以生成硫酸铁这种盐为例写出2个的化学方程式
   
   

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小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她构建了如图所示的知识网络图.
(1)请把图中①②处补充完整,不能与图中已有信息重复.
    ;②   
(2)以生成硫酸铁这种盐为例写出2个的化学方程式
   
   

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31、小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她构建了如图所示的知识网络图.
(1)请把图中①②处补充完整,不能与图中已有信息重复.
酸+盐
;②
金属+盐

(2)以生成硫酸铁这种盐为例写出2个的化学方程式:
2Fe(OH)3+3H2SO4═Fe2(SO43+6H2O

Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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