—Hi, Jack! I’m glad I came across you here.

       —      , Alice?

       A．Who is that speaking       B．How about another cup of tea

       C．Why? What’s up             D．What can I do for you

第二节：短文写作（共1题；满分25分）
假设你是李华，你的美国朋友杰克在网上收看了今年的春节联欢晚会（Gala）。在给你的
邮件中，杰克希望了解更多“春晚”的情况。请根据以下要点，回复一封电子邮件。
要点：
1．“春晚”从1983年开始举办，中国人视为精神大餐（big feast）；
2．节目包括歌舞、相声、小品（sketches）、杂技（acrobatics）……；
3．今年“春晚”你最喜欢的节目。
注意：
1．词数100左右，可根据要点进行适当发挥；
2．电子邮件的开头、结尾已为你写好（不计你所写词数，不得抄入答题卡）。
Dear Jack,  
I’m glad to know you’ve watched the CCTV Spring Festival Gala this year and that you’ve
got a very good impression of it.
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Looking forward to hearing from you again!
Sincerely yours,
Li Hua

第二节　书面表达（满分25分）
假定你是李华，在温哥华冬奥会上夺得两枚金牌的周洋曾经是你的同学。你的美国笔友Jock 对周洋很崇拜，来信希望更多了解到她的情况。请根据以下有关周洋的信息，给Jock写一封回信。
1.父母身体不好，家境贫困；
2.八岁开始滑冰，有运动天赋；
3.训练刻苦，比赛成绩优异。
注意：
　　1.词数100至120（信的开头已给出，不计入总词数）；
2.可以适当增加内容，以使行文连贯。
Dear Jack,
I’m happy to receive your letter. Now I’d like to introduce some information of Zhou Yang to you.
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第二节：书面表达（满分20）
假设你叫李华，现是某中学的一名高二学生。你的美国笔友Jack来信谈及汉语学习的困难并请你提出一些汉语学习的建议。请你根据以下提示，给Jack写一封回信,
提示：
1、学习汉语一定要有兴趣，不怕困难；
2、不要怕犯错误，多听，多读，多练；
3、创造和利用学习汉语的机会，如：结交中国朋友等；
4、其他建议……
注意：1)可适当增加细节，以使行文连贯；
2)信的开头已经写好，但不计人总词数；
3)词数120左右
Dear Jack,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
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Good luck to you!
Li Hua

 Jack, I’m afraid I’ll turn to you．I think chemistry is _______ physics．

A．as a difficult subject as            B．a subject the same difficult as

       C．as difficult a subject as            D．the same difficult subject as