第二节：书面表达（共25分）
假如你是李明，最近你校学生正在参加某英语报组织的讨论，其中一个话题是：在你市建设一个核电站有无必要。请根据下面提供的信息给报社写一封信，介绍讨论情况。
55%的同学认为有必要建设一座核电站：
可满足我市不断增长的电力需求
有利于保持空气清洁
比电能更便宜
45%的同学不赞成建设核电站：
造价高
核废料处理困难
一旦发生事故，会造成重大灾难
注意：1. 词数120左右。
2. 信的开头已为你写好，不计入词数。
3. 参考词汇：建设 construction  n.
Dear editor,
　　I’m writing to tell you about the discussion we have just had in our school about …
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第二节：书面表达（共25分）
现在你已是一名高中生了，假如你叫李华，请根据以下提示和要求给你妈妈发一封电子邮件。
母亲节快要到了，为了感恩母亲，你该向她说什么呢？
提示：1、感谢母亲多年的养育和教育之恩。
2、美好回忆：惹她生气时，她总能理解我；生病时，她总能给我最好的照顾；考试成绩不好时，她总能鼓励我；教会我要帮助有困难的人及如何做人等。
3、向妈妈谈谈你的理想和打算。
要求：1、不能逐词逐句地翻译，可以适当地添加内容。
2、不少于120词.    
Dear Mum,
How are you? Mother’s Day is drawing near, and I would like to say_______________________
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Yours,    
Li Hua

第二节：书面表达（共1题；满分25分）
2010年4月14日7时45分许，青海省玉树县发生了里氏7.1级地震。1700多人遇难，1万2千多人受伤，12所学校垮塌，孩子们无法上学学习。为了帮助孩子们尽早回归学校开始正常的学习生活，你校学生会在下周一的升旗仪式上号召同学捐款、捐书、捐学习用具等。假设你是学生会主席李华，在下周一的升旗仪式上你将代表学生会向同学们发出口头倡议，号召大家积极募捐，以实际行动帮助灾区同学渡过难关。要点如下：
简单介绍灾区的受灾情况；
募捐的理由；
募捐的要求。
注意：
适当增加细节以使行文连贯；
词数：100个左右。
开头已写好，不计入总词数。
Dear schoolmates,
Good morning.
As we know, about 7:49a.m. on April 14, 2010, a Magnitude 7.1 earthquake hit Yushu County of Qinghai Province.
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第二节：书面表达（共25分）
假如你是高三学生李华，你的笔友Tim给你发了一封电子邮件，向你了解高考后这个暑假的打算。你给他回复，告诉他你将去上海参加世博会志愿者服务工作。请参照表格中的提示，给Tim写一封邮件。
注意：
1．邮件的开头和结尾已为你写好。
2．词数不少于60。

第二节：书面表达（共1小题，满分25分）
假如你是李华，就读于某校高一年级。本学期你调整了学习方法并取得了进步，请你针对下表写一篇100词左右的英语短文，并简单做成总结。