第二节 书面表达 假设你是李华.你初中时的美国老师Miss Wilson 来信说.她的父母最近将来临汾旅游.请你为他们推荐一家入住的饭店.请你根据以下信息.给她写一封回信. 1.斯麦尔国际酒店.服务好.员工讲英语, 2.客房在5-6楼.能看城市景色, 组织旅游, 3.地处市中心.有时有噪音, 4.你可到车站接. 注意: 1.词数100左右, 2.适当增加细节.以使行文连贯, 3.参考词汇:斯麦尔国际酒店SMIR International Hotel 员工 staff Dear Miss Wilson, Best wishes, Yours sincerely, Li Hua 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第二节书面表达(满分15分)

假设你是李华,在出国交流学习期间,到当地一家电影院看了一场精彩的电影,但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封投诉信。

因广告过多,影片放映晚点;

       影片播放音量过大;

       安全出口标识不明,存在安全隐患;

 没有专门为残疾人、老人准备的停车处,使他们进出不便。

       适当结尾。

注意: 1.词数:80~120;

2.可适当加入细节,以使行文连贯;

3.信的开头已为你写好(不计入词数)。

参考词汇:安全出口-exit

                 安全隐患-potential safety hazard

Dear Manager,                                                                               

  I’m an exchange student from China.                                                                              

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                              Yours faithfully,                                

                                               Li  Hua

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第二节  书面表达(满分25分)

       假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。

英语演讲比赛

主题:人与自然

时间:6月15日下午2:00-5:00

地点:501教室

参赛选手:10名学生

联系人:李华(电话44876655)

欢迎大家光临

       注意:词数100左右。

       Dear Ms. Smith,

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

With best wishes,

       Li Hua

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第二节 书面表达(满分25分)
假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题:人与自然
时间:6月15日下午2:00-5:00
地点:501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话44876655)
欢迎大家光临
注意:词数100左右。
Dear Ms. Smith,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
With best wishes,
Li Hua

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第二节 书面表达(满分15分)
暑假将至,同学们就自己暑假生活及安排进行了相互交流。假设你是李华,请你用英语向美籍教师Mr Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。
内容应包括以下要点:
1.有的同学打算与家人一起外出旅游,放松一下。
2.有的同学计划在家中多读书,按时按质按量完成暑假作业,为将来的学习做好充分准备。
3.有的同学准备积极参加体育锻炼,保持身体健康。
4.谈一谈自己的暑期安排。
要求:
1.不要逐词翻译,文中不要提及真实的校名和姓名。
2.可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;
3.词数100词左右,开头部分已给出,不计入总词数。
Dear Mr Brown,
The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us.__________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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第二节 书面表达(满分15分)

暑假将至,同学们就自己暑假生活及安排进行了相互交流。假设你是李华,请你用英语向美籍教师Mr Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。

内容应包括以下要点:

1.有的同学打算与家人一起外出旅游,放松一下。

2.有的同学计划在家中多读书,按时按质按量完成暑假作业,为将来的学习做好充分准备。

3.有的同学准备积极参加体育锻炼,保持身体健康。

4.谈一谈自己的暑期安排。

要求:

1.不要逐词翻译,文中不要提及真实的校名和姓名。

2.可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;

3.词数100词左右,开头部分已给出,不计入总词数。

Dear Mr Brown,

The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us.__________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

 

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