A全文都是作者表述对乘车长途旅行中的广告的意见和看法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读理解

  Somewhere on the South Coast

  England

  Dear Mum and Dad,

  It was a great idea to send me over to Britain to learn English this summer! I’ve met so many students-from Sweden, France and all over the world.And there are lots of students from Germany here too.It’s just like being at home.What a relief to find normal people, even in England, and to speak in a normal language most of the time.

  Of course, we do have English lessons in the day, and I have to talk to the family I stay with here.Do you know, some of my friends have said they won’t go out with us in the evening any more-they want to speak English and find English friends.I think they’re mad.

  The family I live with are very nice.But they have some strange habits.They drink tea all day:at breakfast, in the afternoon and at bedtime.And they eat butter with salt in it! If I go out in the evening, I often eat fish and chips.The food is wrapped up in a newspaper; at least reading the paper takes your mind off the fish and chips! Here at the coast, we travel by bus.The buses are always late.I was knocked down by an old lady the other day because I didn’t stand in the queue.English people seem very quiet and reserved, so I was very surprised to see how violent they become about queues.Also, if you ask them directions, they suddenly become very chatty and go on for hours.

  I’d like to come back here next year to see all my friends again-oh yes, and to learn some more English…

Your son,

Hans

  本文是一封书信,是应用文的一种。信中叙述了作者在英国学习的情况和感受。他结识了许多来自其他国家的学生,他们都是来英国学习英语的。他介绍了他所寄宿的家庭和他们喝茶的习惯。他还讲述了他乘车没有站队的经历和体会。信的开头和结尾都表达了作者对这次来英国学习的喜爱。学习本文时还应注意信的格式。

(1)

According to the passage, the writer of the letter is from ________.

[  ]

A.

England

B.

France

C.

Germany

D.

Sweden

(2)

“I think they’re mad”(Last sentence in Paragraph 2)probably means that ________.

[  ]

A.

they are wildly interested in English

B.

they are angry with me

C.

they are becoming wild in England

D.

they do not like to play outside

(3)

Which of the following statements is NOT true?

[  ]

A.

I live with very good people here.

B.

I live with very strange people here.

C.

The family I live with like to drink tea.

D.

The family I live with eat butter with salt in it.

(4)

“I was knocked down by an old lady the other day”(Paragraph 4)shows that ________.

[  ]

A.

British people are not friendly

B.

the old ladies in Britain are not friendly

C.

British people are very quiet

D.

you must line up to take a bus

(5)

From the passage, we know that ________.

[  ]

A.

the writer has many friends in Britain now

B.

the writer doesn’t like British old ladies

C.

Britain is a good place to stay in

D.

British people like their weather

查看答案和解析>>

阅读理解

  Somewhere on the South Coast

  England

  Dear Mum and Dad,

  It was a great idea to send me over to Britain to learn English this summer! I’ve met so many students-from Sweden, France and all over the world.And there are lots of students from Germany here too.It’s just like being at home.What a relief to find normal people, even in England, and to speak in a normal language most of the time.

  Of course, we do have English lessons in the day, and I have to talk to the family I stay with here.Do you know, some of my friends have said they won’t go out with us in the evening any more-they want to speak English and find English friends.I think they’re mad.

  The family I live with are very nice.But they have some strange habits.They drink tea all day:at breakfast, in the afternoon and at bedtime.And they eat butter with salt in it!If I go out in the evening, I often eat fish and chips.The food is wrapped up in a newspaper; at least reading the paper takes your mind off the fish and chips!Here at the coast, we travel by bus.The buses are always late.I was knocked down by an old lady the other day because I didn’t stand in the queue.English people seem very quiet and reserved, so I was very surprised to see how violent they become about queues.Also, if you ask them directions, they suddenly become very chatty and go on for hours.

  I’d like to come back here next year to see all my friends again-oh yes, and to learn some more English…

Your son,

Hans

本文是一封书信,是应用文的一种。信中叙述了作者在英国学习的情况和感受。他结识了许多来自其他国家的学生,他们都是来英国学习英语的。他介绍了他所寄宿的家庭和他们喝茶的习惯。他还讲述了他乘车没有站队的经历和体会。信的开头和结尾都表达了作者对这次来英国学习的喜爱。学习本文时还应注意信的格式。

(1)

According to the passage, the writer of the letter is from _________.

[  ]

A.

England

B.

France

C.

Germany

D.

Sweden

(2)

“I think they’re mad”(Last sentence in Paragraph 2)probably means that _________.

[  ]

A.

they are wildly interested in English

B.

they are angry with me

C.

they are becoming wild in England

D.

they do not like to play outside

(3)

Which of the following statements is NOT true?

[  ]

A.

I live with very good people here.

B.

I live with very strange people here.

C.

The family I live with like to drink tea.

D.

The family I live with eat butter with salt in it.

(4)

“I was knocked down by an old lady the other day”(Paragraph 4)shows that _________.

[  ]

A.

British people are not friendly

B.

the old ladies in Britain are not friendly

C.

British people are very quiet

D.

you must line up to take a bus

(5)

From the passage, we know that _________.

[  ]

A.

the writer has many friends in Britain now

B.

the writer doesn’t like British old ladies

C.

Britain is a good place to stay in

D.

British people like their weather

查看答案和解析>>

阅读下面文字,完成下列各题。

鼎在中国由来已久。它最初是古代的烹饪之器,相当于现在的锅,用以炖煮和盛放食品。鼎有三足圆鼎,也有四足方鼎。最早的鼎是粘土烧制的陶鼎,后来又发展为用青铜铸造的铜鼎。传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州。自从有了禹铸九鼎的传说,鼎就从一般的炊器演变为传国的重器了。国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。从商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。 

鼎自从被视为传国重器、国家和权力的象征后,“鼎”字也被赋予了显赫、尊贵、盛大等政治引申意义。譬如一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立等等。鼎是我国青铜文化的代表。它既是文明的见证,又是文化的载体。根据禹铸九鼎的传说,可以推想,我国早在4000多年前就有了青铜冶炼和铸造技术。

中国历史博物馆收藏的“司母戊”大方鼎就是商代晚期的青铜鼎,它呈长方形、四足,是我国现存最大的商代青铜器。鼎腹内有“司母戊”三字,是商王为祭祀其母戊而铸造的。清代出土的大盂鼎、大克鼎等都是西周时期的著名青铜器。鼎和其它青铜器上的铭文,记载了商周时代的典章制度和册封、祭祀、征伐等史实,而且还把西周时期的大篆文字传给了后世,形成了具有很高审美价值的金文书法艺术,鼎也因此更加身价不凡。

美学家李泽厚认为,中国青铜器以其特有的三足器——鼎为主要代表,器制沉雄厚实,纹饰狞厉神秘,刻镂深重凸出,是我国青铜冶炼和铸造技术最具审美价值的工艺品。现代汉字中的“鼎”字,虽然经过了甲骨文、金文、小篆、隶书等多次变化,但仍然保留着“鼎”这一事物的风范和形体特点,其物其字几乎融为一体,都有着丰富的文化内涵。鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况。这种礼俗在我国已传承至今。

由于自古以来,鼎就是我国一种庄严的重要礼器,象征着祖国昌盛、稳固、团结、统一

和权威,亦是和平、发展、昌盛的吉祥物代表,故在当今一些重大外交场合和国家的一些

重大政治活动中,都会由鼎来唱主角。

上世纪1995年10月2l日,在联合国总部纽约,为庆贺联合国50华诞,我国政府向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。该“世纪宝鼎”是具有我国商周青铜工艺风格的艺术精品,采用整体铸造,一次浇注成功。鼎身高2.1米,象征2l世纪。姿呈三足鼎立,双耳高耸,满身纹饰。有金文:“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞。”鼎底座高0.5米,2米见方,上铸56条夔龙纹饰,象征中华民族都是龙的传人。鼎的整个造型,雄伟祥和,气势宏大,古朴典雅,美观庄重。   

2006年1月1日,我国以法律形式规定免征在我国已征收了2600年的农业税。同年9月29日,河北省灵寿县青廉村农民王三妮的一尊“告别田赋鼎”问世了。这是一位普通农民用中华民族最古老、最庄重的方式来铭记这一千古盛事。

下列对“鼎”的说明,不正确的一项是(    )

A.鼎最初是古代的烹饪之器,后演变为国家和权力的象征。

B.鼎最早是用粘土烧制,叫陶鼎,大约在4000多年前发展为用青铜铸造的铜鼎。

C.鼎是我国青铜文化的代表,它既见证了中华古代文明,又传承了中华悠久文化。

D.鼎作为传国重器,是和平、发展、昌盛的吉祥物代表。

下列各项中不能表明“鼎是一种重要礼器”的一项是(    )

A.商灭夏,九鼎迁于商都亳京;周灭商,九鼎又迁于周都镐京。

B.周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况。

C.我国政府向联合国赠送了“世纪宝鼎”,庆贺联合国50华诞。

D.河北省灵寿县农民王三妮铸“告别田赋鼎”,铭记我国免征农业税这一盛事。

下列表述符合原文意思的一项是(    )

A.商周时代青铜器上的大篆铭文记载了当时的典章制度史实,形成了具有很高审美价值的金文书法艺术。

B.“司母戊”大方鼎是我国现存最大的商代青铜器,鼎腹内有“司母戊”三字,表明是商王为祭祀其母戊而造。

C.李泽厚认为,鼎以其器制沉雄厚实,纹饰狞厉神秘,刻镂深重凸出,成为我国最具审美价值的青铜工艺品。   

D.“世纪宝鼎”是体现我国商周青铜工艺风格的艺术精品,其夔龙纹饰、三足鼎立造型均有丰富的文化内涵和象征意义。   

查看答案和解析>>

下列对文学常识的表述,错误的一项是

A.古今中外文学长廊中,有许多吝啬鬼的形象,如《儒林外史》中的严监生、《死魂灵》中的波留希金、《悭吝人》中的阿巴公、《威尼斯商人》中的夏洛克等。

B.中国古典小说是继承说唱文艺而逐渐发展的,《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等长篇小说在成为书面语言之前都经历过民间艺人口头说唱的过程。

C.杂剧和传奇的戏剧语言都是由曲词、宾白、科介三部分组成,三者交互配合,推动故事情节的发展,刻画人物形象,其中曲词和宾白均为剧中人物的语言。

D.《柳毅传》和《促织》分别是唐代和清代的文言小说,它们均以情节曲折离奇见长,从中可以看到中国古代文言小说的某些共同之处。

查看答案和解析>>

阅读下面的文字,完成下列各题。

梵  高

张  炜

我们终于谈到梵高了,神圣的梵高。在当代,他已经是不同艺术领域中的崇拜人物。他的作品在商人那儿已经化为金子,或者是远比金子还要昂贵十倍的珍奇。但是像他那样的心灵不仅用金钱无法沟通,就是用一般的艺术和精神也无法接近。他会在任何时候任何地点,拒绝那些流行的艺术热望者、大知音和中产阶级的高雅情调。因为他只是最平凡的人群中的一个灵魂,一个底层的感受者和传达者,一个不屈服者和抗争者,一个实践善良和使用决心的人。他是贫民的儿子,是他们痛苦而尖锐的眼睛。在这样的一双眼睛面前,我们往往只有在无可奈何的沉默中压住自己心底的惊叹才行。他的境界是高不可攀的,因为那是底层艺术家所守护的最后一道防线,也是权利。这其实也是人的防线与权利。梵高可以让我们明白,当一个人面对无情的外部世界时,顽强的精神会怎样迸溅出火花,直至燃烧为熊熊烈焰。

我走在慕尼黑、曼哈顿、巴黎等最著名的艺术博物馆里,在星光灿烂之中,在无法穷尽的艺术、不同时代不同流派的大荟萃面前,常常有一种无可逃匿的眩晕感。在跨越时空而来的多角度多层次、频繁急促和陡然有力的各种撞击之下,那根本来敏感的神经已经麻木疲萎。可是,几乎是无一例外,只要一走近梵高,一走近他的展出单元,立刻就会感到一片辉煌之光扑面而来。就这样,最昂扬的音乐陡然奏响。世界马上改变了,双眼睁大了,一切又重新开始了。

这是怎样神秘的力量,这力量又从何而来?

当然,一切只能源于他的这个生命。他的生命仍然在持续不断地发散----首先是从源头,从他执笔之时,从那一刻的怦怦心跳开始震动我们,使我们至今不能安宁。他眼中的一切原来与我们有巨大区别,就是这区别让我们双眼大睁、心上一凛。这区别当然是来自他的目光,它有强大的剥落和穿凿的力量:世界上的所有事物都被我们的眼睛蒙上了一层庸常的布幔,但这布幔在梵高那儿马上被刺破,或被抽揭一空。世界裸露了,本真显现了,所以他让我们看到的就是强烈的光,是逼人的颜色,是疾旋与燃烧,是轰响和炸裂,是呼叫和奔突......我们每个人本来都拥有这种直视的能力,不幸的是后来的生活给予我们每个人无尽的磨损,我们丧失了这种能力,而只有神奇的梵高保留了。

梵高做过教师、画店营业员、传教士、书店店员、画家。这些职业是那么不同,可是在梵高那儿并没有人们想像的那么大的差异。因为他以同样的心情去做,同样用力,同样真实。他赋予任何工作的,都仅仅是一份生命的虔诚。也正是由于这种对于工作的非同常人的理解,他差不多把每一样工作都给做“砸了”。最后是作画----他现在被公认为最伟大的画家之一,可是当时却被看成是最不成功的画家,几乎没有卖出过一幅作品。他没有一般专业人士看好的技法,简直没有受到什么正规的、更不要说是深入独到的专业训练了。他的画被看成可笑的涂抹,形式上一塌糊涂。那些直接而强悍的笔触、生猛可怖的画面,能够毫不费力地逼退那些艺术沙龙的宠儿。其实比起梵高而言,许多人等于生活在温室中,他们没有经历真实的风雨阳光,当然也没有接受过催逼,没有倾听过号叫,没有接受过起码的人生打击。他们怎么具有理解梵高的能力呢?

真实的生活,底层的生活,有时候、许多时候都是刺目的。但是在漫长的人生旅途中,生活的真实面目还是要显现----最后总是要显现。这是一个顽强的规律。每到这个时刻,人们也就开始理解了梵高,只不过稍微晚了些。

梵高的艺术,像许多真正的艺术一样,是直到最后才被接受下来的。

他保留下了大量书信。人们阅读这些书信时,才知道他是多么热情、对生活多么挚爱的人。人们读得泪眼汪汪。其实他的画作已经再好不过地表达了这种热烈。他的巨大的慈爱并不需要直接说出,他的柔情也并不需要,因为他全部都画出来了。他正是为这种爱,而不是为这种艺术,交出了自己全部的生命。

——《远逝的风景》

文章指出梵高的“心灵不仅用金钱无法沟通,就是用一般的艺术和精神也无法接近”,为什么?尽量用文中的语言作答,不超过14个字。

文章第三自然段:“这是怎样神秘的力量”中“这”所指代的具体内容是什么?

画线的句子问:“这力量又从何而来?”文中除从总的方面回答:“源于他的这个生命”以外,还说了两个具体的答案,请用自己的话予以归纳。

下列对文章的理解有误的两项是:(     )

    A.梵高的作品现在已经成为商人们以高价竞相购买的收藏品,而且成了商人们心中的无价之宝。

    B.梵高让我们明白了顽强的精神可以使人在面对无情的外部世界时迸溅出火花,以至成为熊熊燃烧的烈焰

    C.由于在慕尼黑等地的最著名的艺术博物馆里,艺术家众多,不同时代的艺术流派纷至沓来,使人常常有一种无可逃匿的眩晕感,故尔使作者对他们的作品产生了反感。

    D.梵高现在已被公认为最伟大的画家之一,但在梵高的一生中做过教师、画店营业员、传教士、书店店员、画家,均未达到成功的目的,虽然他如同做画那样以同样的心情去做,同样用力,同样真实。

    E.梵高的画以逼人的颜色,强烈的光,强悍的笔触,生猛可怖的画面,裸露、显现了世界的真实面目,逼退了当时艺术沙龙中的宠儿,因而遭到当时人们的否定。

查看答案和解析>>


同步练习册答案