题目列表(包括答案和解析)
第一节 基础写作(共 1题;满分 15分)上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。数据如下:
比例 | “幸福感”的来源 |
50% | 从父母或亲友的爱、从温暖的家庭生活中感受到幸福 |
30% | 从助人、捐赠、义卖中感受到幸福 |
10% | 从友情中感受到幸福 |
10% | 异于上述情况,从不同角度讲述自己的幸福感 |
评价:调查情况体现了学生们是热爱生活的,但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 |
第一节 基础写作(共 1题;满分 15分)上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。数据如下:
比例 |
“幸福感”的来源 |
50% |
从父母或亲友的爱、从温暖的家庭生活中感受到幸福 |
30% |
从助人、捐赠、义卖中感受到幸福 |
10% |
从友情中感受到幸福 |
10% |
异于上述情况,从不同角度讲述自己的幸福感 |
评价:调查情况体现了学生们是热爱生活的,但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 |
【写作内容】 根据以上数据,写一篇短文,包括以下内容:
1. 调查时间、调查问题以及调查对象;
2. 数据的解读
3. 总体评价
[写作要求]1. 只能使用5个句子表达全部内容;
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯
第一节 基础写作(共 1题;满分 15分)
上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。数据如下:
比例 | “幸福感”的来源 |
50% | 从父母或亲友的爱、从温暖的家庭生活中感受到幸福 |
30% | 从助人、捐赠、义卖中感受到幸福 |
10% | 从友情中感受到幸福 |
10% | 异于上述情况,从不同角度讲述自己的幸福感 |
评价:调查情况体现了学生们是热爱生活的,但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 |
【写作内容】
根据以上数据,写一篇短文,包括以下内容:
1. 调查时间、调查问题以及调查对象;
2. 数据的解读
3. 总体评价
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容;
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯
第二卷(45分)
I. Translation
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1、我们应该特别注意校园安全问题。 (emphasis)
_______________________________________________________________________________
2、你不认为做世博志愿者是一个学习的机会吗?(it)
_______________________________________________________________________________
3、教授昨天推荐的那篇文章值得一看。(recommend)
_______________________________________________________________________________
4、他突然领悟到荣誉是无足轻重的,而他真正在意的是家庭幸福。(occur)
_______________________________________________________________________________
5、不管自然灾害多么严重,我们都要尽最大的努力帮助灾区人民度过难关。(However)
_______________________________________________________________________________
第二卷
I. Translation
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1、我们应该特别注意校园安全问题。 (emphasis)
_______________________________________________________________________________
2、你不认为做世博志愿者是一个学习的机会吗?(it)
_______________________________________________________________________________
3、教授昨天推荐的那篇文章值得一看。(recommend)
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4、他突然领悟到荣誉是无足轻重的,而他真正在意的是家庭幸福。(occur)
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5、不管自然灾害多么严重,我们都要尽最大的努力帮助灾区人民度过难关。(However)
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