第二节 书面表达 假如你叫李华.你和你的同学组织一场讨论.讨论的主题是:广告的利和弊.请根据下面提供的信息.给中国日报写一封信.介绍你们讨论的结果. 广告之利 广告之弊 1.提供商品.服务.文化.就业等信息 2.为顾客节约购物时间 3.为厂家或服务商提供市场 1.浪费人们的时间.如电视广告 2.有的广告带有欺骗性.误导消费者 3.巨额广告的开支转嫁到了消费者身上 注意:1.词数100字左右 2.参考词汇:提供商service provide 误导mislead(v.) 要求:层次清晰.连贯流畅,表达灵活.不要逐字逐句翻译. Dear Editors of China Daily , 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第二节 书面表达:(满分30分)

假如你叫李明。你的好友Mark生病了,在家复习迎考。以下是学校关于期末考试的通知,请根据该通知写一份120字左右的e-mail给Mark,告诉他考试的情况。

Notice on the Final Exams

时间:下周四——the last day of the exam week

内容:五个问题中任意回答三个;写作文一篇

复习范围:课本,期中考试试卷和笔记。

计分:期末考试占55%;期中考试占25%; 研究性课程占20%。

注意:

1.开头已写好,不计入总词数;

2.生词:研究性课程 research work  分数 grade

Dear Mark,

It’s a pity that you can’t go over your lessons with us.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours truly,

                                                                          Li Ming

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第二节: 书面表达 (满分30分)

在紧张的高三备考阶段,英语王老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见,并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华,请根据以下提示,给老师写封信,表达你的需求和建议。

      ● 为夯实基础,适当放慢进度,留出思考和消化的时间;

      ● 请反复训练易错的知识点,提供典型试题;

      ● 指导写作方面的方法;

      ● 精选回家作业,减少作业量;

       ● …… (个人补充)

注意:

1.短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。

2.词数:120个左右。开头已给出,不计词数。

Dear Mr. Wang,

Thank you for providing us with an opportunity to share our views.

     In the course of the general revision, ________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

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第二节:书面表达(满分30分)
在紧张的高三备考阶段,英语王老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见,并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华,请根据以下提示,给老师写封信,表达你的需求和建议。
● 为夯实基础,适当放慢进度,留出思考和消化的时间;
● 请反复训练易错的知识点,提供典型试题;
● 指导写作方面的方法;
● 精选回家作业,减少作业量;
● …… (个人补充)
注意:
1.短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.词数:120个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views.
In the course of the general revision,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua

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第二节:书面表达(满分25分)
假如你叫李平,你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。
英语晚会
时 间:4月15日晚7点30分
地 点:英语俱乐部
活动内容:用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演;互相交换小礼物、结交朋友
提 供:水果和饮料
建 议:如果你喜欢的话,可自带食物
相信大家会共同度过一段美好的时光
注意:
1. 词数:120左右;
2. 句子结构准确,信息完整、连贯;
3. 开头已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ping

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第二节:书面表达(满分25分)

假如你叫李平,你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。

英语晚会

时 间:4月15日晚7点30分

地 点:英语俱乐部

活动内容:用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演;互相交换小礼物、结交朋友

提 供:水果和饮料

建 议:如果你喜欢的话,可自带食物

相信大家会共同度过一段美好的时光

注意:

1. 词数:120左右;

2. 句子结构准确,信息完整、连贯;

3. 开头已为你写好,不计入总词数。

Dear John,

How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Yours,

Li Ping

 

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