使用精心挑选的无意义词汇.可以检验语言学科里许多基本的假定. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

注意:
1. 词数:100左右;
2. 参考词汇:零花钱—pocket money
Dear friends ,
                                                                
                                                                
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第三节:写作(30分)
假如你是李晓华,住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。
自然情况     ①位于长江边、风景优美、适合居住
成.就
②经济发展迅速
③新建了不少工厂、住房、道路等。
存在问题       ④水、空气污染
⑤交通拥挤
对江城发展的看法       ⑥(内容由考生自己拟定)
注意:1.回信中不能使用“江城”以外的地名。
2.词数100左右。信的开头与结尾已为你写好,不计入词数。
参考词汇:经济economy n.
Dear Bob,
It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown Jiangcheng.
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Yours,
Xiaohua

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假设你班将进行一次英语晚会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

使用方式
好处
存入银行
养成节约的习惯
购买书籍
获取知识
其他
培养兴趣(音乐、体育、集邮等)
注意:1.词数100左右,开头已给出,不计入总词数;
2.参考词汇:零花钱pocket money  节约thrift
Dear friends, I’m glad to have the chance to speak to many classmates at present. Today I’d like to talk about_____________________________________________________________

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书面表达

在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。

1)适当放慢进度,留出思考时间

2)反复训练重要、易错知识点

3)指导方法

4)减少作业量以保证质量

5)给予更多鼓励

注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。

2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型词汇,清楚连贯地表达自己的意思.。

3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。

Dear Mr.Wang,

We’re so pleased that you are willing to share our views.In the course of the general revision, what we need is solid foundation.

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假如你是李晓华,住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。

    自然情况
①位于长江边、风景优美、适合居住
 
成 .就
②经济发展迅速
③新建了不少工厂、住房、道路等。
 
存在问题
④水、空气污染
⑤交通拥挤
对江城发展的看法
⑥(内容由考生自己拟定)
注意:1.回信中不能使用“江城”以外的地名。
2.词数100左右。信的开头与结尾已为你写好,不计入词数。
参考词汇:经济economy n.
Dear Bob,
It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown Jiangcheng.

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