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  • 试题
    根据下面的信及英文提示.写封回信. Dear friend : I am a senior student and I am in trouble . I used to be good in school , but now I have more and more difficulties , especially in maths , chemistry and physics . I have even failed exams in these courses . I think the science subjects are too difficult for me . It happens that my parents want me to study science subjects so that I will become a doctor . Oh ! Final exams are coming , and after that , I will have to choose whether to study science or art subjects . I think about this all the time but no answer comes to me . I don’t want to study the arts , but my science subjects are so bad . What can I do ? Worried 提示: thank / sorry when / was a senior student / met / the same problem / decided / study arts not sorry / because / allowed / put all my energy into / good at suggest / decide which path to take why not / tell them about your trouble / no shame in studying arts interested in the art subjects / believe in / succeed KEY: 1. D 2. A 3. C 4. D 5. B 6. C 7. B 8. B 9. A 10. B 11. D 12. C 13. C 14. A 15. B 16. B 17. A 18. C 19. D 20. D 21. A 22. C 23. B 24. A 25. B 26. A 27. C 28. A 29. D 30. C 31. B 32. C 33. B 34. B 35. D 36. D 37. A 38. A 39. A 40. B 41. C 42. A 43. C 44. C 45. A 46. B 47. D 48. B 49. B 50. A 51. A 52. A 53. A 54. C 55. B 56. B 57. C 58. B 59. D 60. A 61. C 62. C 63. A 64. C 65. B 66. B 67. D 68. A 69. B 70. C 71. A 72. G 73. C 74. F 75. D 76. encouraging 77. energy 78. trick 79. envy 80. masses 81. efforts 82. stuck 83. familiar 84. solid 85. customs 86. choose-chose 87. 去of 88. no-not 89. much-very 90. uncle-uncle’s 91. 对 92. an-a 93. 去and 94. were-was 95. soon后加became / got 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达

    2008年7月18日开始，台湾游正式向大陆居民开放。假设你是李华，你的朋友李雷打算去台湾旅游，特来信向你了解台湾岛的有关情况。请根据下列提示，用英文写一封回信，并祝他旅途愉快。

    1．台湾是我国最大的岛屿，位于福建东南，北临东海，东临太平洋，西南面被南海环抱；

    2．台湾岛面积约三万六千平方公里，人口两千多万；

    3．自然资源丰富，香蕉、稻米、茶叶等农产品驰名中外；

    4．风景优美，气候宜人。

    注意：1．词数100左右；2．信的格式及开头已为你写好，不计入总词数；3．可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯，符合逻辑。

    Dear Li Lei,

    　　I’m glad to know that you’re going to Taiwan Island．_____________________

    Yours

    Li Hua

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    书面表达。
         在紧张的高三备考阶段，英语王老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见，并借此训练学生
    的书面表达能力。假如你叫李华，请根据以下提示，给老师写封信，表达你的需求和建议。
         ● 为夯实基础，适当放慢进度，留出思考和消化的时间；
         ● 请反复训练易错的知识点，提供典型试题； ·指导写作方面的方法；
         ● 精选回家作业，减少作业量；
         ● ……（个人补充）
         注意：1. 短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议，不要逐句翻译，可适当增加细节
                        以使行文连贯。
                    2. 词数：120个左右。开头已给出，不计词数。
    Dear Mr. Wang,
         Thank you for providing us with an opportunity to share our Views.
         In the course of the general revision, __________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
                                                                                                                                             Yours
                                                                                                                                              Li Hua

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    第二节： 书面表达 (满分30分)

    在紧张的高三备考阶段，英语王老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见，并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华，请根据以下提示，给老师写封信，表达你的需求和建议。

          ● 为夯实基础，适当放慢进度，留出思考和消化的时间；

          ● 请反复训练易错的知识点，提供典型试题；

          ● 指导写作方面的方法；

          ● 精选回家作业，减少作业量；

           ● …… (个人补充)

    注意：

    1．短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

    2．词数：120个左右。开头已给出，不计词数。

    Dear Mr. Wang,

    Thank you for providing us with an opportunity to share our views.

         In the course of the general revision, ________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    Yours

    Li Hua

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    第二节：书面表达（满分30分）
    在紧张的高三备考阶段，英语王老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见，并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华，请根据以下提示，给老师写封信，表达你的需求和建议。
    ● 为夯实基础，适当放慢进度，留出思考和消化的时间；
    ● 请反复训练易错的知识点，提供典型试题；
    ● 指导写作方面的方法；
    ● 精选回家作业，减少作业量；
    ● …… （个人补充）
    注意：
    1．短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
    2．词数：120个左右。开头已给出，不计词数。
    Dear Mr．Wang,
    Thank you for providing us with an opportunity to share our views．
    In the course of the general revision,
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    Yours
    Li Hua

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    第二节： 书面表达 （满分30分）

    在紧张的高三备考阶段，英语王老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见，并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华，请根据以下提示，给老师写封信，表达你的需求和建议。

          ● 为夯实基础，适当放慢进度，留出思考和消化的时间；

          ● 请反复训练易错的知识点，提供典型试题；

          ● 指导写作方面的方法；

          ● 精选回家作业，减少作业量；

           ● …… （个人补充）

    注意：

    1．短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

    2．词数：120个左右。开头已给出，不计词数。

    Dear Mr．Wang,

    Thank you for providing us with an opportunity to share our views．

         In the course of the general revision,

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    Yours

    Li Hua

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