历史学习要引发学生的思考.应该寻找适合的切入点.特别要关注社会热点问题.历史教育的目的之一就是帮助学生正确地认识现实.关注现实.服务社会.在历史教学中要重视将历史知识与社会重大时政和社会热点问题相结合.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力.我们注意的时政热点可以是一定时期内值得关注的事情.也可以是一年甚至近期的事件.复习中要重视历史事件与现实的结合.注意历史的时代性.重视历史的史鉴作用.把握时代脉搏.关心社会.做到学以致用.今年与现实社会有关联的知识点.如聚焦台湾问题.反对台独行径.维护国家统一问题,“三农 问题,改革与社会主义新农村问题,科学的发展观问题,建立创新型国家问题,教科书问题,靖国神社问题,日本右翼势力问题,战争赔偿问题,经济全球化问题.涉及周年的知识点.如长征胜利.西安事变.的发表等等.这样将学习的重点与时事的热点有机结合.不仅可以加深学生对历史学习的认识.而且可以培养学生关注现实.服务社会的历史责任感和使命感.同时通过对事件深层次的探究.促进学生的理性思维.提高运用历史知识认识和分析处理现实问题的能力. 【
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