1．旧民主主义革命时期外国列强侵华.中国人民抗争. [综述:19世纪40年代以来.列强发动了鸦片战争.第二次鸦片战争.甲午中日战争和八国联军侵华战争.强迫清政府签订了等一系列不平等条约.中国一步步陷入了半殖民地半封建社会的深渊.随着民族危机不断加剧.中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈.中国人民同仇敌忾.顽强抗争.谱写了可歌可泣的反侵略斗争篇章.列强的侵略与中国人民的抗争成为鸦片战争后至20世纪初中国近代历史发展的一条鲜明主线.] 英国向中国走私大量鸦片:1839年6月.林则徐虎门销烟.表现了中华民族抵御外来侵略的坚定决心. 英国发动鸦片战争:以林则徐.关天培为代表的爱国官兵进行顽强抵抗. 鸦片战争后.魏源编著.提出“师夷长技以制夷 的主张.对洋务运动产生了重要影响. 英法发动第二次鸦片战争时期.太平军抗击洋枪队.击毙华尔.取得多次胜利. 阿古柏侵入新疆.俄国侵占伊犁.在中国边疆出现危机的情况下.左宗棠进军新疆.收复了除伊犁以外的新疆. 日本发动甲午中日战争时.“致远 舰管带邓世昌在黄海海战中在“舰伤弹尽 之际.下令冲撞敌旗舰.携二百余名官兵壮烈牺牲. 签订后.以张謇为代表的民族资产阶级主张“实业救国 .民族工业在曲折中艰难发展. 甲午战争后.民族危机加剧的情况下.中国人民从学习技术到学习西方的政治制度.资产阶级掀起了维新变法运动.辛亥革命,农民阶级开展了反帝爱国的义和团运动. [考查角度:①结合地图.考查..的主要内容.并能对三个条约的内容进行分析比较.理解近代上促使中华民族危机加深的标志性事件和中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的,②从中国“一败再败 原因的考查中使学生得到“落后就要挨打 .“御侮必先自强 的启示.并考查学生面对侵略.面对挨打的情感价值态度,③太平天国运动和世界历史上同一时期.同一性质的印度反英民族起义的相互联系,④注意从中外历史结合的角度考查列强侵华的背景:如鸦片战争与英国进行第一次工业革命相联系.认识到这是资本主义发展的产物.甲午中日战争与日本的明治维新相联系.认识到制度的创新和科技革命的开展对一个国家发展的重要性.认识到腐朽的封建制度战胜不了强大的资本主义,⑤林则徐禁烟要与当今“禁毒 的热点问题联系起来.起到教育学生“远离毒品.珍爱生命 的作用,⑥注意列强的侵华特征的考查.如甲午战争要放到19世纪末20世纪初.第二次科技革命推动了世界资本主义的发展.主要资本主义国家先后过渡到帝国主义阶段.列强侵华步伐加快的时代背景下.] 【
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