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    要求:学生在自主学习的基础上.构建知识网络并使之系统化.网络化.老师只做一些适当的提示和补充. 目的:这一过程即是主动建构知识的过程.又是分析问题的过程.学生带着问题去建构知识.使知识整理与回忆的目的性更明确.主动探求的积极性高.回顾相关史实.完成下列表格 鸦片战争前明清时期的中国和欧美国家政治经济等状况及分析 明清时期的中国 同期的欧美 政治 史实 结论 当时清朝的政治制度比英国落后 经济 史实 结论 思想 文化 史实 结论 对外 政策 史实 嘉庆皇帝宣称:“天朝富有四海.岂需尔小国些微货物哉? 英国建立了广阔的殖民地 结论 生产方式 当时的中国还处于“男耕女织 的生产生活方式 19世纪上半期.英国已成为“世界工厂 发展阶段 【查看更多】

     

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